quot;双心医学quot;模式在内科护理教学中应用的探讨.pdfVIP

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AN口HEALTH ME口工巴工NE E口ucAT工口N医药卫生教育l CHINAHEALTH DOI:10.16659/j.cnki.1672—5654.2015.29.135 “双心医学”模式在内科护理教学中应用的探讨 莫颖莉1,唐路2,吴喜庆1,薛科辉1 1.益阳医学高等专科学校,湖南益阳413000;2.益阳市中心医院,湖南益阳413000 【摘要】目的探讨“双心医学”模式在内科护理教学中应用的教学效果。方法将115名2012级大专护生分为两组,研 究2H(56人)进行实践教学活动,对照组(59人)采用传统教学方法。课程结束后,对这115名学生进行问卷调查。结果 研究组学生循环系统学习效果明显好于对照组。结论应用引入“双心医学”模式在内科护理教学中能提高学生整体 护理的观念。 【关键词】内科护理教学;双心医学;人文精神;整体护理 【中图分类号】R7 [文献标识码】A 【文章编号]1672-5654(2015)10(b)-0135-02 of¨DoubleHeartMedicine’’Modeinthe in Application NursingTeaching ofInternalMedicine Department MO L0,WU Ke-hui| Ying-liJ,TANGXt—qing,XUE Medical Province,413000 Central Province,413000 1.Yiyang college,Yiyang,HunanChina;2.YiyangHospital,Yiyang,Hunan China To theeffectofthe of”doubleheartmedicine”modelinthe in 【Abstract】0bjectiveexplore application numingteaching ofinternalmedicine.Methods2012 studentsweredividedintotwo Department nursing groups,thestudygroup(56people), andthecontrol thetraditionalmethod.Aftertheendofthe group(59people)used teaching course,a survey questionnaire wasconductedon115 students.ResultsThestudentsinthe were betterthanthecontrol studygroup significantly group. ConclusionThe of”doubleheartmedicine”modeinthe ofinternalmedicine can application Department numingteaqhing thestudents7holistic improve nursing. ofinternalmedicine heart

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