《职业卫生与职业医学》试卷分析.pdfVIP

2015年12月 教育教学论坛 Dec．2015 第50期 EDUCATIONTEACHINGFORUM N0．50 《职业卫生与职业医学》试卷分析 丁娜娜，范琳波，木云珍，赖纯米 (昆明医科大学公共卫生学院，云南昆明650500) 摘要：目的：分析《职业卫生与职业医学》考试试卷。方法：应用试卷分析软件对期末考试试卷进行分析。结 果：学生的考试成绩近似正态分布；试卷内容基本符合教学大纲要求，难度偏易，区分度尚好。结论：此套试卷整 体质量较高，较能反映学生知识掌握水平。今后应提高教师实践技能，加强题库建设。 关键词：《职业卫生与职业医学》；试卷分析；教学改革 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2015)50—0209—03 《职业卫生与职业医学》是预防医学的重要组成 标准为：D0．15，区分度好，D0．30，区分度很好【4】。 部分，是预防医学专业学生的必修课程，如何真实地 二、结果 反映学生对所学知识的掌握情况，是教师需要探索 (一)试卷命题的基本情况 的。考试是检查教学质量优劣的最基本、最有效的方 命题的分布主要在教学大纲要求的掌握和熟悉 法，是衡量教学效果的重要指标，也是教学工作的重 的内容，其中掌握占70．9％，熟悉占20．5％，了解占 要环节。而试卷分析是判断考试成绩好坏、试卷质量 8．6％；与授课的学时数相符，并涵盖了解释、回忆、应 优劣、教学质量高低、教学过程存在的问题的最有效 用和综合的题型。 和最直接的方法【l】。本文旨在分析评价试卷质量、发现 (二)考试成绩总体情况 教学中的问题、评价教学效果，为进一步的教改提供 1 科学的依据。 分4-9．85分)之间，偏度为一0．2，峰度为一0．7。优秀(≥85 一、对象与方法 分)人数为5人，优秀率为4．4％，及格(t60分)人数为 (一)研究对象 101，及格率为89．4％。成绩分布见图1。 某医科大学公共卫生学院2009级预防医学专业 五年制本科生《职业卫生与职业医学》期末闭卷考试 26 试卷共113份。试卷根据教学大纲要求，结合教学课时 的分配，由任课教师严格按照学校的命题要求进行命 题。试卷共52题，包括名词解释、填空题、单项选择题、 问答题四种题型，满分100分，试卷的评判根据考前制 定的标准答案和评分标准按照流水作业的方式进行。 0 (二)方法及分析指标 采用徐州医学院开发的试卷分析软件14．2版本， 使用Excel2000内嵌VBA程序为开发工具121，该分析软 图1 某医科大学2009级《职业卫生与职业医学》成 件可计算出试卷的难度、区分度、信度、效度等指标， 绩分布图 分析考生成绩分布、题型题量分布、大纲分布和认知 分布等数据。按照该软件提示首先录入试卷一般信息 (三)试题结构及分值分布 (班号、班级名称、姓名、学号)，试题编号和标准分值、 本试卷由客观题与主观题组成，其中客观题39 所属章节、大纲要求和认知分级，确定正分计分方式， 题，包括填空题14题和单项选择题(以下简称选择题) 然后录入每位考生每题的实际得分，对试卷进行分 25题；主观题13题，包括名词解释5题和问答题4大题 析。其中试题的难度的判断标准为：p0．4为难题， (共