2011年高考授课精华3.ppt

(4) 冒号(:) ① 用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思；用在某某说,之后,表示下面是引用的话。 ?② 用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后而的话。 例如: 纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺。 ?③ 用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。 例如: 我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。 ? ④ 用在解释说明性的话之前。 例如: ......马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后…… ⑤ 用在总括语的前面,表示总结上文。例如: 张华考上了北京大学,在化学系学习；李冲进了中等技术学校,读机械制造专业；我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。(冒号用在总括性话语之前) 冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。如果要管几句话或一段话,一般要用序次语或引号标明。 例如: ......必须重申党的纪律:(一)个人服从集体；(二)少数服从多数；(三)下级服从上级；(四)全党服从中央。 他接着说:最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。 使用冒号应注意: 使用“xx说”之类放在引用话之前,用冒号；放在引用话之间,用逗号；放在引用话后面用句号。例如: 他十分惊讶地说:啊,原来是你! 同志们!区委书记说,这张全区党员登记表上的34个人,除去老赵和黄淑英同志以外,除去叛徒黄有才以外,其余的都在这里。 真不凑巧,店里已经坐满了。老板娘面带着歉意说。 休息一会再来 标点符号备考指导（下） 淮北矿业集团公司中学 李必超 标点符号的位置 　　标点符号除了要用得正确外,还应注意书写的位置。 句号、问号、感叹号、分号、冒号、逗号、顿号,这七种点号在书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下,并占一个字格。 引号、括号、书名号都用在文字前后,并占一个字格。这三种标号的前半边,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾；后半边,可以出现在一行的未尾,不能放在一行的开头。 　　 省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两个字格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行的末尾,但不能拆散使用,即不能出现前行未尾占一格,后行开头占一格的情况。 　　间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一字格,处于格中部。连接号在连接汉语拼音时占半个字的位置,而在铁路、公路等交通部门标时运行起迄点时,占两个字格。 　　着重号和专名号都放在文字的下边,不单独占格。 规律方法总结 　　高考对标点符号的考查,一般都有较高的综合性和技巧性,综合性是指多种标点的连用,技巧性指标点在一定语言环境里的变通用法〈活用)。 一、 解决标点活用的考题,要明确点号表示停顿长短的等级 如冒号中总说与分说的用法容易和破折号中表示说明或注释的用法相混淆。 例如:在下列句子的横线上加标点: ① 今天晚会上有如下节目__舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 ② 这次职工代表大会有三项议程__审议奖惩条例,通过三年规划,选举职工代表会理事。 ③ 我国的四大发明__火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。 ④ 胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人__帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。 答案:①②句用冒号,③④句用破折号。 上述四个例句中,似乎都有总说与分说部分,但为什么①②句用冒号,③④句用破折号呢?又如何辨析呢? 1. 总说与分说的关系不同。分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,例①②句冒号后的部分是对总说部分的一一叙述。若分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号,例③的火药、印刷术、指南针、造纸术,,是对四大发明的注释,例④的帝国主义、封建军阅、买办资产阶级,是对中国人民的敌人的注释。 2. 凡是用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的。例③句可以说成:我国的四大发明对世界历史的发展有伟大的贡献,例④句可以说成:胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人起着帮凶作用,。而用冒号表示总说与分说的句子则不能把分说部分删去。 3. 从语气方面分析,用冒号表示总说与分说时,中间的停顿时间较长；而用破折号表示注释时,则没有停顿时间或停顿时间很短。 二、标点符号的判定,还要结合语境、语意 例如: ⑤祥林嫂,你放着罢!我来摆。四婶慌忙地说。 ⑥你放着罢,祥林嫂!四婶慌忙大声说。 两个句子意思差不多,一个是常式句,一个是变式句,但标点符号都一样,为什么?因为这是一个单句,祥林嫂,你放着罢!只不过在主谓之间停顿了一下,而第