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图书馆勤工俭学工作对大学生职业发展的影响——以湖南理工职业技术学院图书馆为例.pdf

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科技情报开发与经济 SCI-TECHINFORMATIONDEVELOPMENTECONOMY2011年第21卷第19期 文章编号:1005--6033(2011)19--0108-03 收稿日期:2011—05—12 图书馆勤工俭学工作对大学生职业发展的影响 ——以湖南理工职业技术学院图书馆为例 沈清波,谢小军 1 (湖南理工职业技术学院图书馆,湖南湘潭,41104) 摘要:介绍了图书馆勤工俭学的内涵,探讨了图书馆勤工俭学对学生发展的意义,结 合湖南理工职业技术学院图书馆实际情况。分析了图书馆勤工俭学对大学生职业发展 的影响。 关键词:图书馆;勤工俭学;职业发展;湖南理工职业技术学院 中图分类号:G258.6 文献标识码:A 越重要的作用。笔者对湖南理工职业技术学院参与勤工俭学的 1图书馆勤工俭学的内涵 135名学生参加勤工俭学的目的进行问卷调查,其中102人选择 伴随着我国高等教育大众化的推进,大学图书馆勤工俭学 增加社会知识、锻炼实践技能,占调查人数的76%;21人选择解 活动得到了空前的发展。勤工俭学,即“勤以工作,俭以求学” 决经济生活困难,占调查人数16%;12人选择丰富课余生活,占 “工”与“学”有机结合。“勤工”既为“助学”提供经济、物质上的支 调查人数8%。参与学生中,有班干部,院、系学生会干部29人。 持,又为“学”的内容提供锻炼和实践的机会。“勤工”的前提是 从数据中可以看出,参加勤工俭学的学生以培养自身能力为目 “学有余力”,参加勤工俭学的目的是“助学”,致力于自立成才, 的居多。以往学生参与勤工俭学,多是为了解决经济问题,他们 将所从事的活动与专业知识、学习能力培养、综合素质的提高及 需要提供家庭情况调查表和民政部门意见。而现在,勤工俭学岗 个人的全面发展紧密结合㈨。从中可以看出,其中的“学”不仅指 位经个人申请,学院考查后办理,手续简单,涉及面广,图书馆勤 书本知识、业务知识,还指融自学能力、语言沟通能力、社会交往 工俭学的人数也从最初的几位发展到现在的47位,图书馆以 能力、管理能力以及社会服务意识、自主意识、职业发展观等于 “助人、育人、服务于人”为宗旨,引导广大勤工俭学同学,勤俭自 一体的综合素质。 强,敬业奉献,积极参与图书馆的管理服务。 图书馆勤工俭学是高等教育改革发展的产物,具有学生参 3 图书馆勤工俭学对大学生职业发展的影响 与、直接受益的特征,是学校课堂教育的延续。图书馆勤工俭学 活动,将教育与学生社会实践紧密结合。21世纪的人才,不仅要 职业发展是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的 掌握专业知识,更重要的要有完善的人格,要关心社会、关心他 技能、知识的一种方法。实际上,职业发展是组织对单位人力资 人,不能是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而要 源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育活动。职业发展 .积极地参与社会实践,与社会紧密联系,以培养综合能力,提高 教育始于20世纪初的美国,正式形成一般以美国波士顿大学教 自身综合素养。毋庸置疑,图书馆勤工俭学工作。为勤工俭学学 生提供了实践的平台。作为图书馆管理者,如何在管理中进一步 已有100余年历史。我国大学生职业发展,也正逐步由以政策宣 挖掘其内涵,更新图书馆勤工俭学管理理念,整合图书馆资源为 讲和就业技能培养,扩大到了解职业社会、树立职业意识、认识 大学生职业发展提供帮助,这一问题值得

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