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- 2017-07-30 发布于河南
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1.1 “百家争鸣”与儒家思想形成 3(人教版必修3)
第一单元中国传统文化主流思想的演变;[课标]
1、知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。
2、知道汉代儒家成为正统思想的史实。
3、列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。
4、列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学思想的发展。;1、创立:
2、继承:
3、重创:
4、主导:
5、冲击:
6、融合:
7、理学:
8、批判
继承:; 孔子;老 子;韩 非;劫邓车壳肛蒂沥油几舀给陌篮毅宣嚏掷捐乡递颇绩轧渺张促漏疗雏膘竭雀1.1 “百家争鸣”与儒家思想形成 3(人教版必修3) ;第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成;[课标]
1、识记“百家争鸣”中主要流派和主要代表;孔子在思想文化教育中的主要成就;孟子、荀子的主要思想主张。
2、理解“百家争鸣 ”局面形成的原因和意义。
3、分析儒家思想的形成原因,总结儒家思想的形成过程,探究儒家思想的深远影响。 ;一、“百家争鸣”局面的形成
1、“百家争鸣”的含义
2、“百家争鸣”出现的社会原因
3、百家主要流派和主要代表
4、“百家争鸣”的历史影响
二、孔子与早期儒学
1、孔子生平
2、孔子的思想
三、战国时期儒家代表
1、孟子的思想
2、荀子的思想
四、道家和法家
小结;第一课
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