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五年语文教师教学工作计划
五年语文教师教学工作计划
教 师 工 作 计 划
2015—2016学年第一学期
科目：语文
班级：五年级
教师：唐洁
霍城县三宫乡上三宫小学
2015年8月28日
教 师 工 作 计 划
为了更好地完成本学期教学任务，取得优异的教学效益，特制订本学期教学工作计划。
一、学情教情分析：
况）
本班学生共39人，其中男生19人，女生20人。学生们比较自觉遵守课堂纪律，有良好的课堂学习习惯。但是，部分孩子基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。这部分学生上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，特别是由于家庭教育的原因，常常不按时完成家庭作业，许多学生的作业态度不够端正。课堂上开小差的现象时常有出现。总体而言，班级学生思维较为活跃。具体来说，班上的马宝仪、迪丽热巴、马雪林等十来个学生在语文学习上自主性很强，基础非常扎实；左佳鹏等几个学生知识面广，上课发言积极；马吉娜等几个学生书写非常整洁漂亮；在书写习惯上较差的有马杰、马志得等几个学生；在完成作业上不认真和拖欠的有陈振宇，马文吉等几人，需要加以引导、鼓励，促进其进步。在这学期，应抓实基础，培养良好习惯，提高写作能力，全面提高学生的语文素养。在培养优秀学生的同时，建立学困生档案，促进整个班级语文水平的提高。但学生平时作业中的书写欠认真工整，周记应付性完成，质量不高，写作积极性不高这些都是突出的问题。这些都有待本学期继续完善的。
（三）、教学中的成功与不足：
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