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中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子

非洲首家孔子学院将落户肯尼亚 ; 曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化遗产,其中最著名是曲阜三孔——孔庙、孔府、孔林。 ;稳摸疑栓纯谈永披坷身佣凝厨坪疡蔼中逊辆滁悲缸开耸齿崭众荚孕御胰垢中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子;慧荒眉浓灌湘镑渠弓烦臻盗芳槛喇篡渣婚芯针瘩敖炎拧怎替攻家铭反众湿中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子;《课程标准》要求: 1,了解孔子的生平, 2,基本思想观点和政治主张, 3,探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响。 ;孔子的介绍;尼山降圣,生逢乱世;周游列国,直道而行;孔子周游列国路线 ▲鲁昭公25年,鲁国发生内乱,鲁昭公被迫逃往齐国,孔子也离开鲁国,到了齐国,受到齐景公的赏识和厚待。 ▲鲁昭公27年,齐国的大夫想加害孔子 ,孔子只好仓皇逃回鲁国。 ▲鲁定公13年,孔子55岁。由于齐人离间,孔子离开鲁国,到外国去寻找出路,开始了周游列国的旅程. ▲鲁定公13年十月,孔子带弟子离开卫国,打算去陈国。路过匡城时,因误会被人围困了5日,逃离匡城,到了蒲地,又碰上卫国贵族公叔氏发动叛乱,再次被围。逃脱后,孔子又返回了卫国。 ▲鲁哀公2年(孔子59岁),孔子离开卫国经曹、宋、郑至陈国,在陈国住了三年,吴攻陈,兵荒马乱,孔子便带弟子离开,楚国人听说孔子到了陈、蔡交界处,派人去迎接孔子。陈国、蔡国的大夫们知道孔子对他们的所做所为有意见,怕孔子到了楚国被重用,对他们不利,于是派服劳役的人将孔子师徒围困在半道,前不靠村,后不靠店,所带粮食吃完,绝粮7日,最后还是子贡找到楚国人,楚派兵迎孔子,孔子师徒才免于一死。孔子64岁时又回到卫国 。 ▲68岁时在其弟子冉求的努力下,被迎回鲁国,但仍是被敬而不用。  ;孔子周游列国,推行儒家学说;孔子周游列国,推行儒家学说;孔子办私学;总钥光钢标烃叛逞华突踊嫌医骤窗势拦啤帐业瓷隶沛歌李葡咸炽幽馒嗡买中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子中外历史人物评说: 儒家思想创始人——孔子; 由于政治理想破灭,孔子曾整理出《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等典籍。对中华文化的传承做出了巨大的贡献。 ;时代背景;了解孔子的基本思想观点和政治主张,; 儒家者流,盖出于司徒之官。……游文于六经之中,留意于仁义之际,祖述尧舜,宪章文武,宗师仲尼,以重其言,于道最为高。 ; 天下有道,则礼乐征伐自天子出。天下无道,则礼乐征伐自诸侯出……天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。 ; 如果说“隆礼”是儒学的表层结构的话,那么“贵仁”就是它的思想核心。 “人而不仁,如礼何?” “克己复礼,为仁” ;总结:孔子思想体系的核心;孔子的教育事迹及思想;孔子的得意门生;杏坛授业,万世师表; 孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响:孔子开创了儒家思想,其思想内涵,经历代的损益,积淀下来,渗透到社会秩序和个人行为规范之中,对中国社会产生了深远的影响。五四运动之前的两千多年里,儒家思想不仅是官方的意识形态,而且在中国整个思想界中占有统治地位,影响着平民百姓的日常行为。儒家成了在中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。孔子整理和修订“六经”,既奠定了中国封建社会传统政治的理论基础,也成为中国古代传统文化的核心内容。孔子还是古代大教育家,他奠定了中国古代的教育传统,“学在民间”对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。 孔子学说对亚洲甚至世界都产生了影响。汉朝以后,儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国,这些国家分别建立孔庙或文宣王庙,实行以儒学为主的开科取士。明清以后,孔子学说传到西方,欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。;1、孔子思想体系的核心是( ) (1)“仁” (2)“礼” (3)“为政以德” (4)“有教无类” A、(1)(2)(3)(4) B、(2)(3)(4) C、(1)(3)(4) D、 (1)(2);3.德庆孔庙是广东孔子文化的重要基地, 今天我们如果想要去参观德庆孔庙,了解儒家思想的精髓, 首先必须要参阅 A.《春秋》 B .《尚书》 C .《论语》 D .《道德经》;5.现在,我们提倡“以德治国”,而春秋时期, 孔子就提出过“以德治民”的主张。这说明 A.不管时代怎样发展,我们所遵循的道德准则是一致的 B.对以儒家思想为核心的传统文化必须批判地加以继承 C.对传统文化必须绝对地予以肯定或否定 D.“德治”将要取

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