30课赏析.doc

《饮酒》（其五） 结庐在人境，而无车马喧。 我家建在众人聚居繁华道，可从 没有烦神应酬车马喧闹。 问君何能尔，心远地自偏。 要问我怎能如此超凡洒脱，心灵 避离尘俗自然幽静远邈。 采菊东篱下，悠然见南山。 东墙下采撷清菊心情徜徉，猛然 抬头喜见南山胜景绝妙。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队 的鸟儿回翔远山的怀抱 此中有真意，欲辩已忘言。 南山仰止啊，这有人生的真义， 我该怎样表达内中深奥 1、作者： 陶渊明，名 潜，字 元亮，自称“五柳先生”，世称“靖 节先生”，东晋著名田园诗人。 ●全文 2、中心：这首诗描写了农村风光的恬美和静穆，劳动的乐趣和生活的美好，表达了作者对田园生活的热爱，对黑暗官场的憎恶。 3▲表现这首诗思想内容的一个词是：心远。 它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。 4▲诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是“心远”或“悠然” （答出其中一个即可）。诗中描写的景物突出了宁静、平和、闲适、 恬淡特点。 5▲这首诗的主旨是什么？ 哪几句诗是写景的？ 这首诗描写了农村风光的恬美和静穆，劳动的乐趣和生活的美好， 表达了作者对田园生活的热爱，对黑暗官场的憎恶。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 ●结庐在人境，而无车马喧。 6▲既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢? 因为“心远地自偏”。这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往 往干活的车马发出的喧闹声，而应指“上层人士之间的交往”，“而 无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客，看淡了权力、 地位、财富、荣誉之类了。 ●采菊东篱下，悠然见南山。 7▲ “采菊东篱下，悠悠见南山。”一句怎么理解？ 诗人在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽 的景色。此句展示出诗人悠闲自得、热爱自然的的情感和旷达的 心胸，最有妙处。 8▲请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2 分） 示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、 恬淡。 示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了 作者心灵的自由和惬意。(任选一词，言之成理即可。) 9▲ “悠然见南山”的“见”能否换成“望”？ 不能“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自 得的心情相融合。而“望”字确是有意为之。故不能。 ●山气日夕佳，飞鸟相与还。 10▲ “山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句是什么描写？有何深刻 意义？跟前两句的人物描写有何关系？ 景物描写。 这两句诗的深刻含义是：鸟飞倦了，也知还家，可有些人呢？为 什么还要奔波于龌龊wòchuò的官场之中，不肯接受这种美好的归 宿呢？不思返归这优美宁静的大自然的怀抱呢？诗人在《归去来兮》里 说过：“鸟倦飞而知还”，这句正好应和“飞鸟相与还”。“相与” 指“成群”，这时我们隐隐可知诗人不光在勉励自己“还”，还在 规劝其他人，不妨也“还”吧，我们仿佛又一次听到诗人在呼吁： “归去来兮，田园荒芜胡不归”？ 这两句虽是写景，实是抒情悟理，与上两句写人是紧密相关 的，首先是悟理——飞鸟尚知还，人亦更知还，用飞鸟相与还的 现象类比出人应“归真返朴”。而这个“理”，正好为两句的“悠 然”的行为提供了哲理基础。由此可见，这几句写人写景，水乳 交融，互为表里。 ●此中有真意，欲辩已忘言。 11▲谈谈你对“此中有真意，欲辨已忘言”的理解 此情此境中的田园生活含有人生的真正意义，想辨别出来，却忘 记了该用怎样的语言来表达了。实际上，作者的真正意思是：这 其中含有生活的真义，又何必去辨别、去用语言表达呢？ 12▲ “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么? 自然之趣和人生真谛。 行路难 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 金杯里的美酒一斗价 值十千，玉盘中的珍贵菜肴足够万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 心情烦愁使我撂下杯 筷难下咽，拔出宝剑放眼四望心中一片茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 想渡黄河，坚冰堵塞 大川，想登太行，大雪遍布高山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 遥想吕尚闲来曾经垂 钓碧溪，忽又想到伊尹梦中乘舟经过日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 行路难呵！行路难！ 这样多的岔路应该走向哪边？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 总有一天要乘长风破 万里浪，直挂云帆渡过沧海到达理想的彼岸！ 1主旨：表达作者豪迈乐观,积极进取的旷达胸怀和理想抱负。 ●全文 2▲诗中的感情变化是由消沉苦闷转至满怀壮志。这首诗中诗人以 “行路难”比喻世道险阻 3▲本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？ 举例说明。