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外科手术患者实施健康教育效果评价【摘要】 目的 探讨手术患者的心理状态,实施健康教育,以有效控制患者的紧张恐惧心理。方法 科室制定好健康教育实施单,由责任护士对住院患者进行宣教。结果 患者情绪稳定,手术耐受性好,术后并发症少。结论 健康教育能降低手术患者的紧张恐惧、焦虑情绪[1]提高手术耐受力,增加患者对医务人员的信任感和护理满意度,使围手术期趋于人性化、科学化。 【关键词】手术患者;健康教育;实施 健康教育是护士在自己的岗位上对住院患者从生理、心理、文化、社会适应能力等方面进行的一种教育。随着整体护理内涵的发展,护士职责不再是单纯地照顾患者,实施健康教育已成为护理工作中的重要组成部分。不同程度满足患者对健康信息的需求。我科实施健康教育以来,受到了所有来自住院患者的好评。现报告如下。 1 资料与方法 1.1 资料 我科自2007年1月至2007年12月共收治约400例外科手术患者,年龄约在16~80岁之间。其中干部48例,工人62例,教师39例,农民251例。 1.2 方法 科室制定好健康教育实施单,内容包括入院宣教,术前宣教,术后宣教,出院指导,由责任护士对住院患者进行宣教。新入院的患者各班进行宣教。采用问卷调查方法。将宣教后的效果以问卷形式进行总结分析。 2 结果 2.1 入院宣教 见表1。 表1 入院宣教 内容例数比