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第一部分：行政法课程与学习方法介绍
行政法与 行政诉讼法学;教学目的及要求;教材与参考书目;课程基本内容介绍;第三部分?行政行为法
1． 行政行为概述：概念与特征；分类与模式；构成要件与合法要件；效力；
2． 行政立法：概述；分类；程序；监督；规范性文件?
3． 行政处理——依申请行政行为：概述；行政许可；行政给付；行政奖励；行政确认；行政裁决
4．行政处理——依职权行政行为：行政规划；行政命令；行政征收；行政处罚；行政强制
5．行政主体实施的其他行为：行政指导；行政合同；行政事实行为
6． 行政程序：概述；基本原则；基本制度
7．行政复议：概述；基本原则；基本制度；范围；复议机关与管辖；复议参加人；复议程序；;第二编 行政诉讼法
1 ．行政诉讼法概述：行政诉讼与行政诉讼法；行政诉讼法律关系；行政诉讼基本原则
2．行政诉讼受案范围：概述；基本框架；可诉性行政行为和不作为的特征； 几类不可诉行为的界定；几类特殊行为的可诉性鉴别
3 ．行政诉讼管辖：概述；级别管辖；地域管辖；裁定管辖
4． 行政诉讼参加人：概述；原告；被告；共同诉讼人；第三人；代理人
5． 行政诉讼证据：概述；举证责任；证据规则
6 ．行政诉讼程序：起诉与受理；第一审程序；第二审程序；审判监督程序
7 ．行政诉讼的法律适用与裁判：法律适用；裁判；
8 ．行政诉讼的执行：概述；执行的主体、对象、范围与措施；执行的程序；非诉行政 案件的执行
9 ．涉外行政诉讼：概述；原则；期间与送达
10 ．行政诉讼与其他诉讼的关系：行政诉讼附带民事诉讼；行政诉讼衔接刑事诉讼；行 政诉讼对民事有关规定的参照
11 ．行政赔偿：概述；范围；请求人和赔偿义务机关；程序；方式和计算方法
12 ．行政补偿：概述；范围与方式；标准与程序 ;参考法条;参考网站;本课的 学习和研究方法 ; 一、学科特点和读书范围
学科的特性，决定本课程最基本的文献资料阅读范围。
1.行政法是公法。行政法学需具备一定的政治学、公共管理学、社会学基础理论知识。
2. 行政法是体系庞杂的部门法，没有统一的法典。要求训练较强的法理抽象能力，应巩固法理学、法哲学基础。 ; 3．行政法是宪法的具体化、是活的宪法。巩固宪法学的理论功底。
4．行政法是理论丰富、两大法系区别及国别特色明显的法。要系统掌握外国行政法知识。
5. 中国行政法是反映我国国情的部门法。应系统学习并精通中国行政法的理论。
6. 行政法是实践性很强的法，属于应用法学。要了解反映国情的政治、法律文献和重大行政法的法制实践。 ; 二、学习阅读的层次及达到的基本要求
1．识记层次：认识与记忆。（是什么？基本的东西记住了吗？）
2．理解层次：知其所以然。（为什么是这样的？）
3．消化层次：整理入心。（知识点能随时取用吗？）
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