如何在数学课堂教学中培养学生思维能力及创新能力.docVIP

如何在数学课堂教学中培养学生思维能力及创新能力【摘要】学生所学的知识，就本身而言，无所谓什么创造，但学生认识这些知识的过程则很有创造的余地。在教学中，教师应充分调动学生的眼、手、口、脑等器官，引导学生积极主动地探索、实践，鼓励学生大胆地发表自己的见解，使他们在“动”中学到知识，提高能力。 【关键词】数学；课堂教学；思维能力；创新能力 中图分类号：G623.5 文献标识码：B文章编号：1009-8747（2012）01-0034-02 众所周知，一个人的思维能力、创新能力的发展和培养必须从小抓起，而数学的教学又是训练学生思维能力和创新能力的重要一环。因此，如何在数学课堂教学中培养学生的思维能力和创新能力，成为所有教育工作者关注和探究的问题。 下面结合几年来的教学实践经验，谈谈自己在课堂教学中的几点做法和体会。 一 打破传统的教学组织形式，建立和谐融洽的师生关系 “兴趣是最好的老师”，学生只有喜欢学习，对所学知识有强烈的探求欲望，才能积极主动地投入到学习中，思维才会活跃，才能达到最佳学习效果。要激发起学生的学习兴趣和学习热情，主要做好两点： 1. 要赢得学生的喜欢 “亲其师，信其道”，因此不论课上课下，我从不以一个“知识传授者、尊师、权威”的姿态出现，而是以学生生活中的朋友、学习上的指导者、合作者、组织者的身份出现：课下同孩子们一起游戏玩