(2011~2012学年上).doc

（2011～2012学年度上） 上海市浦东新区梅园小学 2011学年第一学期教师发展处信息化工作 （2011～2012学年度上） 为了进一步巩固、发展学校的办学成果，在学校“快乐学习，健康成长”的教育理念下，在校领导和老师们的大力支持下，学校信息化工作分解落实目标，责任到人，各项工作进展顺利，顺利完成半年工作既定目标任务，并获得了丰硕的成果。现将2011学年上半年的主要工作总结如下： 信息化软硬设施建设工作稳步发展 （一）、发挥信息技术优势优化学校管理 1、优化信息渠道，确保学校信息快车道畅通无阻 1）、重视窗口建设，平台的运用辅助教学工作。由于假期计算机停机时间较长，所以开学初校内计算机出现了一定量的故障，我和我们IT外包公司人员及时沟通，商量方案，对教师办公室内计算机的及时更新和软件的安装维护。对学校服务器内运用平台也作了相应的调整，加强FTP的规范运用和管理，调整了ftp应用帐户，使FTP的使用做到真正为教学工作服务。 2）、本学期强调信息化网络平台的合理运用。校内的报修平台、使用登记平台、校内办公通讯的腾讯通等平台的规范使用，并对班级信息管理员和老师们提出新的信息化运用要求，老师和学生都能逐步地了解和适应这样的信息化运用方式，做到多渠道多手段灵活运用。但是也有部分老师还不能完全适应这样的信息化使用的习惯。在今后的工作中需要加强管理，增强信息化意识把学校信息化落实到各处。 3）、完善和维护好我校现有的设施，为一线教师提供充分应用现代教育技术手段的硬件环境，本学期由于可能涉及到学校大修工程，目前对四楼楼面的网络信息点进行重新规划和完善，对信息化硬件和软件数据做好及时的备份，做到数据不丢失，损坏课恢复，确保学校应用数据的安全。同时督促各班信息管理员，认真填写好《媒体使用记录》《报修记录》；课余开放电子阅览室给学生，认真填写《机房使用记录》、《网管员日志》等材料。 2、精心调整、合理配置，把现有设备高效运用。 1）、统一学校信息骨干传输和网络交换体系，对网络交换机设备。学年初制定信息化工作计划，明确任务。让学校原有的老服务器重新发挥余热，作为备份和数据存储用，对计算机房旧设备进行了改造和更换，让学生在上课应用中更加稳定和高效。把教师办公室内计算机进行了IP地址更新登记和规范，同时为新进教师提供完善的计算机设备，和学校信息化应用平台的帐户密码信息。学期末把老旧的台式计算机进行整理和规范，坏旧计算机做适当报废处理。 2）、搭建校内办公平台，确保信息化设备优化发展，提高办公效率。由于每学期由上级部门，学校教导处等机构派发的文件或者工作通知等就产生了文件下发到各个部门的要求，由此学校中，畅顺的沟通对工作效率、管理质量起到至关重要的作用。在异步通信已无法满足办公需求的形式下，好的即时沟通平台，能够帮助实现高效沟通。由此信息化部门搭建了共全校教师应用的腾讯通即时通信平台可以轻松地通过服务器所配置的组织架构查找需要进行通讯的人员，并采用丰富的沟通方式进行实时沟通。文本消息、文件传输、直接语音会话或者视频的形式满足不同办公环境下的沟通需求。极大提高了学校教职员工的工作效率。使团队和信息老师们进行更加高效的沟通。 3、规范运用、保障学校信息安全 1）、信息安全保障体系进一步加强。按照网络所承载的信息系统的重要性、敏感性和保密性要求，制定了《网络与信息安全应急预案》，规范了办公室和各个专用教室的计算机设备使用规范。通过学习、交流、培训、等各种形式提高信息教师的信息化运用的水平，和安全管理水平，提升学校教育信息化安全等级，对于重要资料和电子文档信息做到不外露不传播。 2）、为了进一步提高学校网络的安全性和减少城域网内对校园网的威胁，并减少非信息专业的教师的维护任务，我校在防病毒方面做到管理“集中化”， 应用“傻瓜化”。我校在总机房内安装了网络版本的杀毒软件，做到管理在服务器端，管理校的杀毒服务器系统，就等于管好了办公室的系统，真正让老师们的客户端做到免维护。 3）、保障校园网络及终端设备的正常运行，及时做好防火、防水、防雷工作，为学校硬件维护节约了大量资金。 4）、加强服务意识，进一步提高服务的效率和质量，对学校层面的信息化设备基本做到当天发现，当天解决。对教师办公室内非只要设备出现的故障，基本做到当周解决，同时维护人员也不断提高自身素质，积极参与学习和培训。 5）、加强学校档案管理、资产管理、图书管理的信息化推进工作，继续加强信息化教学工作的流程管理，做到资产数据电子化，档案数据部分电子化。教师办公室认真填写打印机使用记录，多媒体教室的使用记录等，履行先申请再使用的原则，进一步加强管理工作。年终配合财产管理部门做好计算机及其相关设备的清点工作。 批注： 一 、肯定 1、通过总结让人看到，在学校信息科技方面做了大量的工作，而且都比较