风景园林专业本科毕业设计指导方法探讨与实践.pdfVIP

!!!!丛Q：塑 Scienceand HeraId TechnOIOgyInnOvation 科教平台 风景园林专业本科毕业设计指导方法探讨与实践 芦建国 盛卉 (南京林业大学风景园林学院 江苏 南京210037) ’ ● 摘要：本科毕业设计是风景固林专生学生提高实最能力和达到专生培诩目标的重要一环，文章从风景园林专生毕生设计的现状和存在 的问题出发，结合笔者指导本科毕业设计的具体实例谈谈在选题．管理．论文质量控翻及指导方法上的探讨与实残。 关键词：羊业设计风景固椿专业指导方法探讨实或 24．1 文章编号：l674一098x(2008)4(b)一OooO—oO 中图分类号：G4 文献标识码：A 1引言 风景园林专业是一门实践性很强的专 业，大多数学生毕业后需要在工作中独挡 一面，解决风景园林工程中有关设计和施 工的实际问题。毕业设计是本科教育的一 个重要环节，是对学生上岗前的一次综合 性实践训练，对提高学生的全面素质和培 养其综合能力起着重要作用。但目前许多 高校的毕业设计环节存在一些问题，导致 毕业设计没能发挥出应有的作用。笔者多 年来一直从事风景园林专业的毕业设计指 图l 近四年毕业设计选题在三个方向上的分布 导工作，认真分析了其中存在的问题，经 计的质量。 设计的影响，在条件允许的情况下，充分考 过不断的探索和学习，总结出一套指导毕 同时我们也应该看到，我校风景园林 虑学生的兴趣和要求，做到因材施教，因材 业设计的方法并用于实践，取得了较好的 专业的本科毕业设计还是存在着一些问题 选题。 效果。 的。比如学校安排毕业设计的时间与学生 如2007年笔者指导了lO位风景园林 找工作的时间相冲突，很多同学忙于择业 专业的毕业生。所有同学的课题均依托于 2现状及问题 又没有更多的精力顾及；学校及指导老师 科研和生产，考虑到每个同学的兴趣和实 我校风景园林学院的毕业设计从第八 对毕业设计的要求不规范、不具体，不完 际能力，真题真做。其中四位同学专业基 学期开始，共l6周。包括了选题及配备指 整，选题趋于简单化，形式化，给学生发 础扎实(两位同学已考上研究生)，另一位 导教师，开题、实施、抽查答辩和复审几 挥的空间较小，同时，学生的业务能力差， 同学已经与用人单位签订了就业合同，还 个阶段。风景园林专业的毕业设计包括毕 基础知识不扎实也是一个问题。 有五位同学基础一般或较差，且工作单位 业设计和毕业论文两类。设计类主要是学 没找好还正在联系之中。笔者根据每个同 生在指导教师的指导下独立或参与团队完 3探讨与实践 学的具体情况确定了他们的选题。难度适 成某个园林工程项目的规划设计，在实践 笔者指导了多届风景园林专业的本科 中，学生C和D学习基础较好。工作认真， 的基础上归纳总结而成；毕业论文主要是 毕业设计，在实践中不断地探索，总结了 毕业设计题目有较大的自由度和一定的难 就风景园林专业某一方向作理论性的探 一些指导方法，并取得了较好的教学效 度，充分