地理：3.3《自然灾害与人类活动》课件(鲁教版选修5).pdfVIP

第三章 以地理视角分析自然灾害 第三节 自然灾害与人类活动 【教学目标】 1.了解生态破坏的原因和表现，通过实例分析，理解 水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制，体会 人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。 2.通过分析我国土壤污染现状，了解土壤污染物的迁 移及检测方法，体会土壤污染的严重性及其防治的 紧迫性。 3.学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染 灾害链。 4.通过分析事实材料，进一步认识、体会气候变暖的 事实、原因及其产生的灾难性后果。 5.形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识， 培养实事求是的科学态度。 阅读本节引言部分  哪些原因导致了全球气候变暖？气候变 暖及其引发的灾害与人类活动是否有关？  人类活动还能引起哪些自然灾害？ 黄土高原千沟万壑景观 这些地区出现了什么环境问题？ 与人类活动有没有关系？ 上述环境问题主要是生态破坏。图示地区的生态破坏主 要是人为因素造成的，是人类不合理活动带来的。 一、生态破坏诱发自然灾害  生态破坏是由哪些原因产生的？它们之 间有什么关系？并填下列关系图 一、生态破坏诱发自然灾害  生态破坏是由哪些原因产生的？它们之 间有什么关系？并填下列关系