二年级上探究教案 (1).docVIP

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  • 2017-07-30 发布于浙江
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      二年级探究学习方案 1、????????? 学习目标 (1) 对探究活动有兴趣,善于观察研究事物。 (2) 能够通过多种途径收集信息并作简单整理 (3) 能利用感观,进行有目的的观察 (4) 能够在观察、信息收集的基础上发现问题,提出问题 (5) 能与他人友好合作 (6) 能使用绘画、语言初步表达和展示探究结果、经历简单实验过程 2、????????? 主题单元安排 时间 主题单元 能力培养 第1周―3周 鞋子的学问 搜集、调查、交流 第4周-6周 鱼儿、鱼儿水中游 观察、查阅、发现和提出问题 第7-10周 降落伞 观察、比较、实验、动手实践 第11-14周 文具好伙伴 ? 搜集、整理 发现问题、提出问题 第15-16周 紫甘蓝的“魔法” 实验、记录 第17-20周 生活中的塑料 观察、比较 单元学习方案 [学习目标] 利用学生好学、好问的特点,给学生充分提问题的空间和时间,发挥学生自主探究的能力,为学习新知指明方向。 通过观察、探究、讨论等形式让学生认识、了解鞋底的秘密和适合旅游的鞋子,使学生对鞋子有更深一层的认识、了解。 通过探究活动,学生能积极地表达自己的看法、发现或疑问,培养学生的口头表达能力。 培养学生善于探究身边问题的兴趣。 [学习时间] 三周 [活动网络图] [成果要求] (1)以小组的形式共建一份完成任务的计划。 (2)

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