泥火山模组 - 国立台南大学附设试验国民小学.DOC

教學創新九年一貫課程國民小學 自然與生活科技領域 台灣泥火山最主要分佈於南半部，而其中以位於高雄縣燕巢鄉的烏山頂泥火山發育最為良好，藉由此種特殊的地質景觀，利用觀察、測量、實作、戶外教學等方式引導學生瞭解「泥火山」的各項自然科學知識，使學生自行建構對環境科學的學習方法，以推展到其他相關教學。 主要內容 模組之教學架構圖 模組之教學示例及流程、教學目標與策略 實作活動及閱讀資料：A泥火山地層教學 B 泥火山地形與泥、水含量的比例 C 泥火山的形成條件 D 泥火山的植物生態 E泥火山的植物生態 F泥火山的特殊景觀 G泥火山保護區 H泥岩的利用 I等高線教學 設計者：南師實小王世杰 黃曉婷、鄭竣庭 壹、設計理念與構想 本模組設計以自然與生活科技為主軸，融入了地理景觀與自然生態為議題。 在教學創新九年一貫課程第三階段（國小五、六年級）學生，對於大自然界的現象已有察覺的意識，生活圈已擴及社區。因此利用地區性的景觀環境來提供學生學習的資源，更可提升學習興趣。 課程的內容以「泥火