项目教学法在《花卉生产技术》课程教学中的应用.pdfVIP

项目教学法在《花卉生产技术》课程教学中的应用.pdf

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论坛◎教育研究 农民科技培训探讨 何代英 (重庆市忠县农广校,重庆忠县 404300) 【摘 要】2012年中央1号文件明确指出:农业的根本出路在于科技创新,以传统生产方式推动农业的发展难以为继,而 农村劳动力素质逐年呈结构性下降,用工成本迅速上涨,科技进步已成为最重大、最关键、最根本的出路和措施,创新成果的 应用、科技成果转化离不开农民的科技培训,农民的科技培训是实现农民增产增收的重要手段。因此,培养有文化、懂技术、 善经营、会管理的新型农民,全面提高农民素质迫在眉睫。 【关键词】农民 培训 探讨 我从事农民科技培训工作 20 多年 ,开展过中专学历教 配备人员等方面入手 ,这需要县 、乡(镇)两级密切配合 ,并 育 培训和自考专科的辅导 ,近几年以新型农民科技培训 、 明确业务素质较高的人员负责组织科技培训 ,形成部门配 农 村移民实用技术培训 、农村党员绿色证书培训 、农村劳 合 、上下联动 、齐抓共管的全方位农民科技培训组织网络 。 动力转移阳光工程培训等农村实用技术为主 ,现就农民科 2.加强调研 ,制定详细培训计划 技培训的做如下探讨 : 培训效果和质量是农民科技培训成功与否的关键 ,为 一、提高对农民科技培训认识 此 必 须制订周密的培训计划和采用先进科学的培训方法 。 1.提高认识 增加对农民科技培训的投入 根据实际情况,将农民科技培训与产业结构调整相结合 ,确 实现农业增产增效 ,离不开农业科技投入 。中央 1 号文件 定详实的培训内容 、准备充分的培训资料 , 明确责任单位和 明确了加大对农业投入 ,国家对农业基础设施建设投入比 时间、地点 ,落实主讲专家和培训对象等 。 较多 ,取得明显成效 ,然而对农民的科技培训投入不够 、 3.选择培训层次 农民增产增效不显著 。在农村加快良种推广 、新技术引进 对农民科技培训的主要有大中院校的学制专业培训 , 推广 ,必须加快农民培训步伐 。抓好农民科技培训是由传 这个 比较系统 ,对学员素质要求高 。创业培训是以提高农 统农业向现代农业迈进的重要措施 ,促进农业增效和农民 民创业意识和管理技能为主要目标的培训 ,可催生农业新 增收的重要手段 ,也是一项战略性 、基础性和服务性工作 , 企业 ,增加农业产值和收益 ,增加就业岗位 ,这种培训要求 必须依靠各级政府和部门通力协作 ,安排必要的工作经费 学员的素质相对要高 ,时间相对要长 ,这种培训在农村劳动 和项目资金 ,动员全社会广泛参与 ,形成全社会重视农民 力转型期 ,很受农民欢迎 ,应多开展 。以农作物季节技术为 科技培训的氛围 。 需要 ,针对性地在实地采用直观 、易懂的田间授课方式而 2.农民科技培训是农技推广的一个重要组成部分 开展的 阳光工程培训、三峡移民后扶工程培训 、雨露计划 农业的根本出路在于科技 ,新成果 、新技术的推广应 等短期农民实用技术培训 , 深受农民朋友欢迎 。对生产农民 用离不开农民素质的全面提高 ,这就必须搞好农民实用技 的培训 以创业培训和实用技术培训为主。 术 的不断培训 ,以理论培训 、现场操作 、示范而推广农业 四、采取激励措施 激发农民参加学习应用的 新科技 、新成果 。 动力 3.农民整体文化素质的偏低制约了农业的发展 农民是参训的主体 ,加大对农民实用技术培训工作的 特别近几年来 ,农村劳动力的不断转移 ,留守农民年 宣传力度 ,做到报上有文 、电台上有声 ,电视上有影 ,用 龄不 断老化 ,农村劳动力素质呈结构性下降 ,农村摞荒地

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