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你好,广告! 乐安一中 游春花 感谢妈妈！  教 学 目 标: 一、了解广告的特点及作用。 二、品味、赏析广告词。 三、根据需要拟写广告词。 教学重点: 赏析广告词、拟写广告词。 教学难点：拟写广告词。 二、导入：走近广告 以学生熟悉的方式导入要能让学生静下来投入课堂来让学生明了并惊奇于广告的作用之大 中国有两句老话，一句叫‘酒香不怕巷子深’，另一句叫“王婆卖瓜，自卖自夸”。用今天的眼光看，谁更有道理？从事业前途看，谁更能发展？ 在这之前还要多讲讲广告，才能总结三、广告常识知多少。 什么是广告？ 广告的本质是传播，广告的灵魂是创意。广告是为某种特定的需要，通过一定形式公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。 商业广告提高产品知名度，促进产品的销售，获得经济利益。 公益广告输送文明道德观念，提高公众文明程度，获取良好社会效益。 四、广告精品屋：精彩广告,我来赏析。多弄些学生感兴趣的广告。 人类失去联想，世界将会怎样? 评析：联想的这个广告，不仅在IT业，就是在整个品牌广告领域，也绝对是气势不凡的广告语！ 此广告中的“联想”一词语意双关，既指与人类发展密切相关的“联系”、“想象”之类，又指“联想”这品牌。而且又以“失去……会怎样？”这样一种假设反问的形式，突出强调了联想电脑对我们生活的世界的重要性。这种“移花接木”类型的广告词对于提