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谈礼仪教育对提高学生素质重要性

谈礼仪教育对提高学生素质重要性【摘要】本文针对礼仪教育对提高学生的素质的重要性论题,阐释了礼仪的含义;指出了礼仪教育的重要性;阐明了进行礼仪教育的范畴;明确了进行礼仪教育辅以礼仪训练的重要性。 【关键词】礼仪教育;重要性;范畴;措施 中图分类号:G642.0 文献标识码:B文章编号:1009-8747(2012)01-0021-01 一 礼仪的含义 礼节和仪式。这是传统的解释,“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式,“礼”,多指个人性的,像鞠躬,欠身等,就是礼节;“仪”,则多指集体性的,像开幕式,阅兵式等,就是仪式。人们约定俗成,表示尊重的各种方式。这是现代通俗而简洁的解释,这里的方式分行动型和非行动性,像鞠躬,给老人让座等,就是行动型的,也就是尊重的形式,这需要行动才有效果,;而像庄严场合不嘻笑,别人睡觉不吵闹等,就是非行动型的,也就是行为规范,它不需要行动就有效果。 二 礼仪教育的重要性 1. 礼仪是人们生活和社会交往中约定俗成的 人们可以根据各式各样的礼仪规范,正确把握与外界的人际交往尺度,合理的处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范,往往会使人们在交往中 感到手足无措,乃至失礼于人,闹出笑话,所以熟悉和掌握礼仪,就可以做到触类旁通,待人接物恰到好处。 2. 礼仪是塑造形象的重要手段 在社会活动中,交谈讲究礼仪,可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。中国是文明之邦,礼仪之国,随着社会的发展,南北东西交往,礼仪的范畴愈来愈扩大,个人形象中的仪表、仪容、言谈举止礼仪;日常交际中的相晤、拜谒、馈赠礼仪;社会交际中的宴请、舞会、晚会礼仪;求职应聘及职场礼仪等等。无时无刻不在规范着各色人士的行为。约束着人们朝着礼貌、文明的轨道上前行。 3. 礼仪是做人的基础 人非同于禽兽,而在于作为人的特殊性,在于其社会性。所以“不知礼,无以立也”(《论语·尧曰》),从成材方面讲,“不学礼,无以立”(《论语·季氏》),所以人应该“先后问世”。只是,腐朽的为封建统治阶级服务的“礼教”是反动的、糟粕的东西,与我们智慧的古代劳动人民总结出来的一些礼仪文化的精华部分有着质的不同,后者却是宝贵的文化遗产,作为有社会主义觉悟的有较高文化素质的大学生,应当是首先学会做人,学会做事,才能更有效地学习做学问。 4. 加强礼仪教育,是构建道德教育的平台 有良好的道德素质必然会有其良好的礼仪修养,也必然会表现出良好的文明行为。加强大学生礼仪教育,是弘扬中华民族优良传统文化需要。中华民族传统美德之所以能够凝聚着十三亿多人的民族为一家,持续数千年光辉历史而不断,使伟大的中华民族以一种特殊的姿态顽强地圪立于世界民族之林,是因为传统礼仪文化占有着相当重要的位置。发掘中华礼仪文明的瑰宝,弘扬中国“礼仪之邦”美誉是我们当代人的责任和义务。 三 礼仪教育的范畴 加强大学生礼仪教育,对于优化青年大学生行为将会起到重大作用。大学生是我们社会中青年亚群体中的重要组成部分,更需要在充分认识“振兴中华”的意义上能够脚踏实地地在勤奋学习科学技术知识的同时能够自觉地弘扬中华民族传统美德,做好“修齐治平”,将之化为自己行动的动力。加强大学生礼仪教育,更是加强爱国主义教育的手段。从礼仪的社会功能上讲,实施必要礼仪,比如升挂国旗和奏唱国歌的活动,非常有助于培养人们特别是青少年对国旗、国歌、国徽敬感,增强爱国主义意识。 传统的礼仪固然要继承,现代的礼仪更要发扬。不仅要发扬本国的礼仪,也要了解国外的礼仪。特别是从事商务活动的文员、秘书,尤其要学好商务礼仪、涉外礼仪。不同的文化有不同的时间观,各种文化里的人们对时间的处理方式和方法也不一样。如在西欧,商务活动应提前三到四星期安排好约会。在美国、德国等国安排商务会晤至少要提前两个星期,甚至更长。在美国,要会见总经理一般至少要提前3个月预约,更重要的事情要提前两个月。到最后一分钟才打电话提出会晤要求,被认为是制造麻烦、甚至是侮辱。日程安排对美国人、德国人和北欧人是神圣的。西方学者的研究表明,空间问题与人的思维、情绪、经济与社会行为都存在一定的关系。不同群体空间开放程度、空间利用、空间保留等都不同。美国人在工作时,当其门开着时,表明愿意与外界沟通,开放程度较高;当门关着时,则表明主人此时不愿意受外界干扰,如冒失进入无疑将会招致主人的不满。而德国的企业家则不同,他们在工作时,门总是关闭着的,被视为希望自己的工作空间是安静和封闭的,不愿接受外界的打扰,因此德国人习惯于在工和、谈判和开会时把门关上。但对外人来访并不拒绝,只要敲门即可,即使未经

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