《晓出净慈寺送林子方》实用课件.ppt

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《晓出净慈寺送林子方》实用课件

《小池》 杨万里 泉眼无声惜细流 树阴照水爱晴柔 ?小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 毕竟六月西湖中 风光不与四时同 抓住关键词“毕竟”“西湖”“六月”来赏析 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 西湖 西湖六月风光 今天我们跟随杨万里来到净慈寺外,欣赏到西湖的风景,诗人仅仅是带着我们欣赏这美丽的西湖风光,赞美西湖六月的美景吗 ?请同学们再静静地读读这首诗,闭上眼睛想想送别的画面,然后谈谈自己读到的是诗人一份怎样的情? 情景再现,感受情感 ?? ? 现在,你就是诗人杨万里,老师就是要去外地做官的林子方,你心里藏着什么话要对老师说?? 杨万里:号诚斋,南宋诗人。他平时力主抗金,秉性刚直,立朝廉洁,遇事感言。他作诗主张师法自然,构思新颖奇特,笔调幽默诙谐,语言通俗活泼,风格爽朗轻快,人称“诚斋体”。他工于奇绝,以写景咏物见长,著有《诚斋集》 晓出净慈寺送林子方(宋) 杨万里 毕竟/ 西湖/六月中, 风光/不与/四时同。 接天/莲叶/无穷碧, 映日/荷花/别样红。 晓出净慈寺送林子方01.swf 读诗文 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 到底 映照着太阳 异常红艳 四季 与天相接   毕竟是西湖六月天的景色,风光与其它季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿,阳光下荷花分外艳丽鲜红。 借助注释和图面、批画重点词语,联系实际,展开想象,理解诗句意思。 到底还是六月的西湖最美,风光与其他的时候大不相同。 翠绿的荷叶,涌到天边,使人感到置身于无穷的碧绿之中 。 娇美的荷花,在骄阳的映照下,更显得格外美丽。 围绕“接天”“映日”“无穷碧”“别样红”几个关键词语,感悟诗的意境美,文字美,图画美。 莲叶 荷花 接 天 无穷碧 映 日 别样红 绿得无边无际 红得另有一种模样 小结: “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。这两句展示了一个开阔的意境,文字的运用极有特色,画面感特强。 诗中有祝福、有眷恋还有惜别。 把对朋友的万千情谊融入到西湖美景中,自然景是美的,情也是美好的。 让我们带着这份美好,带着这份祝福,带着这份不舍,齐诵这首诗。

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