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小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战_刘道义
2001. 7
: 从 200 1年秋季开始, 全国小学逐步开设英语课程,这是我国基础教育课程
改革的重要内容。 了推进小学英语课程的开设,提高小学英语教学水平,研讨解决小学
开设英语课程所提出的一系列问题,《教育实践与研究》编辑部于近日在保定召开“小学
英语教学研讨暨组稿会”,部分市县教研室主任、英语教研员以及实验学校校长、教师出
席了会议。会议围绕小学开设英语课程进行了认真研讨和听课、评课,并聆听了人教社和
首都师大英语专家对全国小学开设英语课程的分析报告,收到了良好效果。 现发表会议
交流稿件及教学课例一组,以期提高对小学开设英语课程的认识和重视。 热诚希望广大
英语教师、教科研人员继续就“小学开设英语课程”问题踊跃投稿,发表见解,本刊将陆续
刊登研讨文章,继续探讨“小学开设英语课程”的问题。
刘道义
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