台中丰洲国小年级阅读教学活动设计.DOC

書 名 真假小珍珠 作 者 方素珍 繪 圖 者 小蘑姑 出 版 社 天下雜誌社 出版日期 2007年09月05日 三年級 融入議題 生活教育、品德教育 教學設計者 廖珮如 老師 壹、內容簡介 有一天，小珍珠的家裡收到了夢工廠寄來的傳單：慶祝開幕，可用一折價定做全自動機器人！不滿意，當天退貨，不用錢……。小珍珠算了算零用錢後就興高彩烈的 馬上打電話訂貨，貨馬上就到了。可是，一打開盒子卻是爸爸訂做的像個小公主般的小珍珠，還用很嗲的聲音說著：「爸爸，我的功課都寫完了，我來幫你泡茶。」 沒想到，媽媽也訂了一個有禮貌的「假小珍珠」。這時候，電鈴又響了，弟弟居然搶著去開門。果然，家裡又來了一個會陪弟弟玩耍的「假小珍珠」兼好姐姐。小珍珠又生氣又傷心，但其實她也訂做了一個自己。在那之前她提供了一些東西給夢工廠……除了眼淚。小珍珠和她的「假小珍珠」成了哥兒們！真珍珠負責玩耍，假珍珠在家當乖寶寶。可怕的是，假小珍珠居然想把真正小珍珠拿去退貨。幸好，因為那假的眼淚，讓媽媽認出真正的小珍珠。 此書為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，用字遣訶以該年段應熟悉的兩千個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始，讓孩子能很快感受到自己「讀完一本書」的成就感。 參、問題與討論 一、故事中的爸爸為何要訂機器人？爸爸心目中的理想的小珍珠是什麼樣子？ 二、故事中的媽媽為何要訂機器人？媽媽心目中的理想的小珍珠是什麼樣子？ 三、故事中的弟弟為何要訂機器人？弟弟心目中的理想的小珍珠是什麼樣子？ 四、小珍珠訂了一個機器人來幫他做什麼事？ 五、真的小珍珠在假的小珍珠出現後，跑去外面做了些什麼？為什麼這些事平常不能做？你也有和小珍珠一樣的經驗嗎？爸媽平常不許你做那些事？你覺得為什麼他們不允許呢？ 六、小珍珠滿意自己訂的機器人嗎？為什麼？ （ ）年（ ）班 姓名：（ ） 書名：（ 真假小珍珠 ） 閱讀日期： 年 月 日 學習單設計者：（廖珮如 老師 ） 小朋友，閱讀完了「真假小珍珠」這一本書，你有沒有一些想法呢？下面這三個問題，請你動腦想想看，答案可以用寫的，也可以用畫的！ 如果你的家人也能向夢工廠訂做機器人，你覺得他們會訂製什麼樣的機器人，為什麼？ 如果你能像真珍珠所想的，生活中只要負責玩耍就好，你要嗎？為什麼？ 如果最後是真珍珠被拿去退貨，你想，接下來會發生什麼事？