人教版小学三年级下体育教案.docVIP

第1节 课题：常规训练 教学目标：（水平二） 通过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。 掌握分队走与并队走的方法。 复习广播操，为大课间的练习做好准备。 学习类容：队列队形 分队并队走 广播操 学习过程： 酝酿情绪，激发兴趣阶段 教师活动： 组织学生成四列横队集合，并巡视检查是否整齐 让间歇的学生站出队伍 用解放军叔叔的高大英姿引起学生向往的兴趣，达到让学生主动联系的目的 说明规范的重要性，引起学生重视 合作探究、完成动作学习 教师活动： 教师先讲解后做示范 采用分组的方法进行练习{由小组长负责} 请同学上前做镜面示范，教师口令指挥 采用分组比赛的方法激励学生认真练习 学生活动：能发挥集体的智慧进行动作的研究和学习，对练习中出现的问题进行探讨，或向其他小组请教积极参与动作学习展示，并能对其他小组的练习做出简要的评议学习动作，纠正错误，再练习 组织：分成四个小组由组长带领 合作探究，完成动作阶段 教师活动： 组织学生分成四组，启发学生合作探究站队变队的方法和怎样才能做好广播操，并对练习结果进行汇报；巡回指导，参与学生的学习对有困难的小组给予帮助组织学生进行学习成果展示，对学生学习情况做出评议讲解示范动作要领，纠正学生练习中的错误；组织学生进行正确动作练习?组织：分成四个小组由组长带领 学生活动： 积极思考动作和方法在组长的带领下积极参与学习积极参与动