中小学教师招岗答辩 1
第四节 答辩 二、测评要素: 求职动机与拟任职的匹配性 教育理论知识和专业学科知识 应急应变能力和自我情绪控制能力 计划、组织、协调能力 综合分析能力 语言表达能力 举止、仪表、仪态 三、题型 1、自我认知类 2、教育理论类 3、专业知识类 4、沟通协调类 5、计划组织类 6、应急应变类 7、综合分析类 1、自我认知类 你为什么选择教师这个职业? 你怎么认识教师这个职业? 你选择职业考虑的因素有哪些? 2、教育理论类 一堂好课的标准是什么? 教育目标分为几个层次?新课改对教学目标的要求是什么? 如何做好班主任工作? 3、专业知识类 课堂追问 你认为哪种类型对于学生来说接受起来最难? 4、沟通协调类 学生家长对你的教学很不满,你怎么处理这件事? 你刚到一个新的办公室,你发现所有的人都在用一种过时的软件,你知道一种更好的软件,你会怎么做? 教师体罚学生,家长到学校扬言要殴打该教师并扰乱了教学秩序,如果你是该校的负责人,你怎么办? 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办? 你的一个很好的教学改革方案,不仅没有得到校长的采纳,反而说你异想天开,你怎么办? 5、计划组织类 校长委托你组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? 班级活动的组织 6、应急应变类 有位同学在课堂上突然晕倒了,你怎么办? 两位同学打架,众多同学围观,你怎么办? 你组织学生进行户外活动,有学生突然中暑,你怎么处理
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