文献探讨-婚姻满意度.ppt

研究方法與過程(1/8) 一、 問卷設計 本研究之測量工具係參酌其他學者研究高學歷已婚女性與婚姻滿意度關係，並依據前述研究架構，參考邱皓政（2007）根據 Norton（1983）的研究結果與相關文獻，編製出：「婚姻關係量表」（Marital Quality Scale, MQS）與Whatley 與Knox （2005）「傳統母職角色量表」後，命名為「母職角色量表」（Motherhood Scale, MS）。並以國內學者張春興（1997）「婚姻五經論」及曹中瑋（1984）根據張春興「婚姻五經論」編修而成的「婚姻滿意度量表」，再由研究者自行編制而成。填答方式採李克特式五點量表（Liker-type 5 points Scale），勾選「非常同意」選項給五分，以此類推。 * 本研究之內容分為五大部分： （一）基本資料：包括受測者之人口變項資料（年齡、學歷、出生序、居住地區等），以及婚姻狀況、職業、收入、宗教信仰、社經地位等個人因素。 （二）婚姻觀與自我觀：包括受測者獨立我與互依我等個人價值觀。 （三）家庭結構：包括大家庭、折衷家庭以及小家庭之家庭型態。 * 研究方法與過程(2/8) （四）家庭承諾：包括受測者與家人相處、教養型態、家務負擔、家庭型態以及夫妻相處等家庭因素。 （五）婚姻滿意度：包括生理、心理、社會、經濟及哲學層面等婚姻因素。 研究方法與過程(3/8) 二、 施測對象 本研究欲探討家庭結構、家庭承諾、婚姻觀與自我觀對高學歷已婚女性婚姻關係的影響。研究對象有下列條件的限制： （一）教育程度：由於高學歷已婚女性普遍教育程度較高（薛承泰、王嘉寧，2001），因此將研究對象限定在教育程度為大專、大學以上的已婚女性 （二）高學歷已婚女性有工作：研究對象將鎖定在教育職場的女性。 綜上所述，本研究所欲探討之對象為女性已婚有工作、教育程度為大專、大學以上。本研究以滾雪球抽樣方式，並以問卷進行調查，並以台中地區女性為抽樣樣本。 * 研究方法與過程(4/8) 三、 測量工具之信度與效度 本研究採填答方式採李克特式五點量表（Liker-type 5 points Scale），勾選「非常同意」選項給五分，以此類推，在問卷設計上則包含六大部份：包含基本資料、自我觀、家庭結構、家庭承諾、婚姻觀及婚姻滿意度。 其主要內容分述如下： (一) 個人基本資料 (二) 自我觀: 本研究採用「獨立我與互依我量表」做為自我觀的測量工具，用於測量獨立我:由11個題項所組成與互依我：由15個題項組成 * 研究方法與過程(5/8) (三)家庭結構 (四)家庭承諾: 本研究採用王叢桂的「家庭承諾量表」，其中包含「犧牲自我」、「家庭投入」、「有無子女」三個面向共18題之Likert六點量表（非常同意、同意、傾向同意、傾向不同意、不同意、非常不同意） (五)婚姻觀 邱皓政編製出：「婚姻關係量表」（Marital Quality Scale, MQS），主要在探討母親對於婚姻品質的看法。 研究方法與過程(6/8) 其量表有八項:1.我很滿意目前的婚姻關係；2.目前的婚姻使我覺得很快樂；3.我能維持目前的婚姻關係；4.配偶對於多數事情的看法很相似；5.我目前的婚姻很穩定；6.與配偶的關係很穩定；7.與配偶常一起從事戶外活動；8.與配偶有共同的興趣。 (六)婚姻滿意度 根據張春興「婚姻五經論」編修而成的「婚姻滿意度量表」，再由研究者自行編制而成，此面向共有7個題項。 研究方法與過程(7/8) 四、 資料蒐集與問卷發放 本研究將以集體問卷調查方式收集資料，告知研究目的並徵得其同意，且於填答後統一回收。針對台中地區高學歷已婚女教師為本研究初試對象，共計30份，回收後以Crobach’s α和內部一致性，經過過濾與刪減後，在正式發放60份問卷。 研究方法與過程(8/8) 資料處理與統計分析 正式問卷回收後立即選出有效問卷，進行編碼與登錄（coding）作業，再運用SPSS for WINDOW 10.0中文版套裝軟體進行資料分析，統計方法的選擇則根據研究假設，依變項之測量尺度而定，分析內容包括： 一、描述性統計 二、t檢定 三、單因子變異數分析 四、因素分析。 五、逐步多元迴歸分析 * 倫理議題與研究限制(1/2) 一、研究倫理議題 　　本研究採用滾雪球抽樣的方式，探討大專以上學歷已婚女性的生育意願。 （一）獲得受測者同意 （二）保密與匿名 * 二、研究限制 （一）研究設計的限制 　　　本研究所探討之「高學歷婦女已婚未生育之婚姻狀況」乃是從個人主觀感受的層面進行調查，受訪者根據其實際經驗或主觀的想法，表達其對於婚姻滿意度。