原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Too,To用法
Too…to…用法聚焦
一、too... to... 的意义
too... to 句型形式上是肯定的，但是它在意义上却是否定的，表示太……而不能……。too 的后面接形容词或副词的原级，to 的后面接动词原形。too... to...句型是简单句。例如：
He is too young to join the army. 他年龄太小，不能参军。
二、动词不定式的逻辑主语
动词不定式所表示的动作的执行者与整个句子的主语不指同一人或物时，需要在动词不定式前加上一个逻辑主语(常用for sb.)。例如：
The maths problem is too difficult for me to work out. 这道数学题太难我解不出来。
三、too... to... 结构表达肯定的意义
1. too 前面含有表示否定意义的词，如: not, never, nothing等时，too... to... 结构不表示否定的意义。例如：
It is never too old to learn. 活到老，学到老。(要学永远都不迟。)
2. 如果在too... to...这种结构的前面出现了only, 不仅免去了too的否定意义，反而加强了too的肯定语气，only too 相当于very 或very much。例如：
I shall be only too pleased to get home. 到了家我将极其高兴。
3. too后接表示感情的形容词，如glad, pleased, happy, sad等时，too... to...句型不再表示否定意义，而表示的是肯定意义。例如：
He is too sad to hear the bad news. 听到这个不幸的消息他太悲伤了。
四、too... to... 结构与enough...to... 结构及so... that...结构的相互转换
1. 将too...to...结构转换为enough... to... 结构时，要注意：
(1) enough 前的形容词或副词应是too前面形容词或副词的反义词；
(2) enough... to... 句式须用否定式；
(3) too... to...结构有逻辑主语时，
enough... to... 结构也要加上逻辑主语。例如：
She is too young to do the work. = She isnt old enough to do the work.
The problem is too hard for him to work out.= The problem isnt easy
enough for him to work out.
2. 将too...to...结构转换为so... that... 结构时，要注意：
(1) so... that... 结构是复合句，so 的后面接形容词或副词的原级，that的后面接从句。
(2) that后面的从句要用否定形式。例如：
She is too young to go to school. = She is so young that she cant go to school.
请同学们做做下列中考题，以便检验你对too... to...用法的掌握情况。
变换下列句型：
1. a. The box is so heavy that I cant carry it.
b. The box is ________ heavy______ ________ ________ carry.
c. The box is not ________ ________ for me to carry. (江苏省盐城市)
2. a. The maths problem isnt easy enough for me to work out.
b. The maths problem is ________ difficult ________ I cant work it out.
c. The maths problem is ________ difficult ________ ________ ________ work out. (江苏省扬州市)
3. a. The book is interesting enough for everybody to read.
b. The book is ________ interesting________ everybody likes to read it. (江苏省苏州
文档评论（0）