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专题4 生物技术安全性与伦理问题
专题4 生物技术的安全性和伦理问题
一、选择题
1.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于( ) A.普通棉花的基因突变
B.棉铃虫变异形成的致死基因
C.寄生在棉铃虫体内的成虫
D.苏云金芽孢杆菌体内的抗虫基因
2.与创造“番茄一马铃薯”杂交植物有关的生物技术是( )
①转基因技术 ②植物体细胞杂交 ③植物组织培养 ④细胞融合
A.①②③ B.②③④
C.②③ D.①④
3.1982年,美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠的体内,得到了超级小鼠,此转基因技术的受体细胞是( )
A.卵细胞 B.去核卵细胞
C.受精卵细胞 D.乳腺上皮细胞
4.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。下列说法中,不属于这种做法的主要目的是( )
A.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率
C.维持棉田物种多样性
D.弱化抗虫棉作为环境因素的作用
5.下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件( )
①重组 DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上
②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株
③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质
A.②③ B.②
C.① D.①②③
6.接种过疫苗的人,在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时,仍然要再次接种疫苗,原因是( )
A.这些人已丧失免疫力
B.这些人体内没形成记忆细胞
C.原来的接种不成功
D.这些病原微生物突变快,变异性强
7.下列关于生物安全性问题的叙述错误的是( )
A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面
8.设计试管婴儿所引发的主要问题是( )
A.不适合的胚胎的处理问题
B.将此技术用于设计婴儿性别等
C.植人前胚胎遗传学的诊断技术问题
D.设计试管婴儿的审批问题
9.在进行骨髓移植时,要选择型号匹配的,其目的是( )
A.避免免疫排斥反应
B.防止其他杂物侵人
C.保证骨髓移植过程顺利进行
D.同型比异型移植过程方便
10.关于转基因生物安全性问题,中国政府出台较早的法规是( )
A.《农业转基因生物标识管理办法》
B.《基因工程安全管理办法》
C.《体外受精——胚胎移植及其衍生技术规范》
D.《禁止生物武器公约》
11.引发伦理问题的生物技术要包括( )
①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物
A.①② B.①②③
C.①②③④ D.④
12.有人说:“转基因生物所转移的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,它并不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说是具有某种新特征的同一物种”。上述说法中是否是“同一物种”,关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有( )
A.生殖能力 B.地理隔离
C.生殖隔离 D.能否杂交
13.炭疽杆菌作为生物武器之一,能引起人患炭疽病。美国“9.11事件后的炭疽事件中,散布的主要是炭疽芽抱,该芽抱产生于微生物群体生长的哪一时期( )
A.调整期 B.对数期
C.稳定期 D.衰亡期
14.北京大学陈章良教授于90年代成功地把固氮肥基因整合到小麦的DNA分子中,并成功表达,该项技术属于( )
A.转基因技术 B.分子杂交
C.细胞杂交 D.杂交育种
多选题
15.下列关于基因检测疾病的叙述正确的是( )
A.可以用测定基因表达产物—蛋白质的方法达到基因检测的目的
B.生物芯片的广泛使用,使基因及其表达产物的检测更加快速简便
C.基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视
D.基因检测疾病时,一次只能检测一种疾病,十分麻烦
16.生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列属于生物武器危害性特点的是(
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