课程设计基于网络的计算机辅助教学系统分析论文设计.docxVIP

硕士研究生学位论文 题 目 基于网络的计算机辅助教学系统的设计与分析 学院（所、中心） 软件学院 专业名称 软件工程 声 明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得云南大学或其他教育机构的学位或证明而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 研究生签名： 日 期： 论文使用和授权说明 本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版；允许论文被查阅或借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文；授权学校将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。 （保密的论文在解密后应遵循此规定） 研究生签名： 导师签名： 日 期： 摘要 目前，高校中多媒体教学已经非常普遍，投影、幻灯、录音、录像、计算机等教学方式已经开始替换传统的黑板加粉笔教学模式，多媒体技术让课堂教学变得形象、生动，唤起学生对学习的兴趣，提高教学质量。目前高校中运用比较好的是PPT课件，但多媒体教学的意义远大于此。 基于Internet网络的计算机教学辅助系统（CAI），是利用多媒体、计算机、网络等硬件优势，在多媒体教学的基础上，增加了多媒体课件、作业、测试等管理模块，实现网上作业解答、网络测试，可以随意查看学生作业完成情况、测试情况，实现无纸化教学；并对各种教学资源进行开发、整合，形成资源库、知识库，更好的进行知识累计，方便广大师生；BBS留言、实时对话等模块可以增进师生互动，提高师生感情，方便学生解决问题、困难。 计算机教学辅助是对教学方式的改变，打破了传统意义上的教师课堂教学的模式。学生可以利用系统，实时查看课件、自定义测试、实时信息交流，进行主动的学习。资源库、知识库等“网上图书馆”可以让学生更加方便的获取专业知识，提高学习效率。计算机教学辅助系统可以建设成为一个实时的课件。 本文重点是基于网络的计算机辅助教学系统的可行性分析、业务分析、功能分析及功能模块的设计，在需求分析中采用了领域模型、业务流程图、用例图、实例描述分析表，在功能设计中采用了类图和数据库表格设计，同时也对CAI的理论知识作了一些介绍。最后对本次研究进行了总结，并对系统以后的研究进行了展望，同时也希望对后续研究者有所帮组。 对系统分析和设计采用的技术方案分析不足，请补充！ 对系统分析和设计采用的技术方案分析不足，请补充！ 关键词：计算机辅助教学系统CAI，系统分析，B/S架构,课件管理，知识库 Abstract Multimedia technology is popular in highschool,techers like use projection / slides / recording / video / computer more than blackboard and chalk,because multimedia make class vivid and improve student’s study Interesting and the quality of teaching. Currently is using good PPT courseware in College, but the significance of multimedia teaching much more than this.英文字体不对，用Times New Roman 英文字体不对，用Times New Roman Internet Computer Aided Instruction (CAI),Use of multimedia, computer, network and so on hardware advantage,On the basis of the multimedia teaching,Increased the multimedia courseware, assignments, and testing of management