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2017年下秋季度学期职教中心工作计划
2017年下秋季度学期职教中心工作计划
2017年下秋季度学期职教中心工作计划
一、指导思想以 “三个代表”重要思想为指导,以“十七大”精神为动力,用科学发展观统领学校工作全局,紧紧围绕教育局的工作思路,结合学校的实际情况,充分发挥校级、中层和教职工的积极作用,根据职业教育的特点,以抓常规管理为基础,以文化管理为理念,以意识管理为核心,以行为管理为重点,开展这一学年的工作,使学校的工作进入上升发展的轨道。
二、主要目标 1.认真学习国家、省市中长期教育改革和发展规划,结合学校实际完善各项制度。
2.加大师资队伍建设,努力打造一支“梯队合理、尚德精教”的师资队伍。
3.用职业教育理念统领专业发展,发挥示范专业作用,提升品牌专业效应,打造特色专业。调研完善适应山西,特别是与古交经济“转型” “跨越”相适应的专业建设规划。
4.加大课程改革的力度,推进精品课程和技能大赛项目综合建设工程。认真做好2017年省技能大赛、信息化大赛和创新设计大赛的选拔、集训、参赛和组织工作。 5.加强德育工作基础建设,构建德育工作新体系。加强德育团队建设,发挥德育工作在学生中人格魅力、审美意识、个性成长方面的引导和示范作用。进一步加强理论研究,努力推进德育工作的制度化、规范化、品牌化、特色化。 6.构建职前培养、职后培训和终身教育的现代职业教育新体系。做好继续教育培训工作,不断提高成人高等教育质量。 7.创新教育机制,建立学校与行业、企业教产合作新模式。以学校与企业一体化建设为载体,加大校企合作深度,发挥校企合作优势,完善校企合作新机制。 8.科学制定招生计划,高质量完成2017年招生任务。 9.深入推进创先争优活动,构建和谐校园,以优异的成绩向古交市人民献礼。
三、重点工作 1.统一思想,创新驱动,完善“十二五”发展规划。认真学习贯彻国家、省市中长期教育改革和发展规划、《教育部关于中等职业教育改革创新行动计划(XX-2017年)》等文件精神,深刻总结学校“十一五”时期取得的成绩和不足,进一步解放思想,与时俱进,充分发扬民主,听取各方意见,凝聚各方智慧,完善“十二五”发展规划,努力在新的起点推进率先发展、科学发展、和谐发展。
2.不断加强教师队伍建设,优化教师结构。加快建设一支具有现代教育理论、师德高尚、结构合理、业务精湛、素质优良、充满生机与活力的优秀教师团队。
3.加强专业建设,提高专业设置与市场需求的吻合度。按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则,紧紧抓住经济转型发展的机遇, 主动对接,统筹规划学校的专业发展,结合学校实际,努力形成专业群发优势。发挥专业的作用,努力提升品牌专业的效应,组织专题研讨、开展项目研究,精细管理,彰显特色。
4.加大课程改革力度,深入推进精品课程和教科研工作。以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标,全面推进课程改革。
5.工学结合,改革人才培养模式。要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为教育人才培养模式改革的重要切入点,从而带动专业建设、课程设置、教学内容和教学方法的改革。积极争取企业的配合,采取工学交替的形式,全面推进各专业的教学见习,让学生在参与生产的过程中学习知识、增强技能,激发专业学习的压力和动力。
6.建立健全管理制度,按照“相互需要、互惠互利、相互参与、相互依存、组织落实、工作落实”的原则,探索产教结合的办学机制,组建适合各专业特点、富有创造性的合作项目。不断提升学校科研氛围和服务学校、服务社会方面的作用。
7.健全德育工作体系,提高德育工作水平。坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的宗旨,进一步加强德育理论研究,不断拓展德育途径,丰富德育内容,创新德育载体,改进德育工作的方式、方法,增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。 8.提升校园文化氛围。继续推进平安校园、文明校园、文化校园、技能校园、节能校园的建设。通过开展优秀影视片进校园等活动,凸显职高特点,紧密融合专业文化与企业文化,进一步推进学生会健康发展。充分发挥团组织、学生会的积极作用,努力培养学生的文化品位、审美意识、人文素养、专业技能和创新能力。坚持多快好省、勤俭节约的方针,科学规划、高标准要求办学。打造具有职高特色的校园文化。
2017年下秋季度学期职教中心工作计划
2017年下秋季度学期职教中心工作计划
9.创新校企合作与校校合作模式,不断提高合作的广度和深度。以“合作办学、合作育
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