吉林省通化市七年级数学上册《4.2.2 直线、射线、线段（2）》学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

直线、射线、线段 学习目标：1、会比较线段的长短。 2、会作线段的和差 3、掌握线段中点的符号语言的书写。 预习：自学教材130页内容回答下列问题 问题1、比较两条线段的长短有几种方法？分别是什么？ 问题2作图：已知线段a线段b（ab） 作线段c使c=a+b 作线段d使d=a-b 问题3、如何找线段的中点？ 问题4、画一条线段并指出它的中点，将画出的图形如何用符号语言表示？ 问题5、如何用符号语言表示线段的三等分点，四等分点及n等分点? 问题6、线段的中点有几个？三等分点有几个？n等分点有几个？ 研习：问题3 精习：知识梳理 练习1.教材131页1、2 练习2. 如图,点B,C在线段AD上,若AB=CD,则AC=BD吗?为什么? 练习3.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段AC的中点,求AM的长. 1 A B C D