广东省2017中考数学复习 第1部分 基础过关 第四单元 三角形 课时17 全等三角形课件.pptVIP

* 课时17 全等三角形 1.（教材改编）如图1，若△AEC≌△ADB，∠A=50°，∠ABD=39°，则∠AEC的度 数是（ ） A.26° B.39° C.89° D.91° D 2.如图2，△ABC≌△DCB，若AC=7，BE=5，则DE的长为（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 3.（教材改编）如图3，已知AB=AD，那么添加下列一个条件后，可判定△ABC≌△ADC的是（ ） A.CB=CD B.∠DAC=∠ACB C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D A A 4.如图4，OP平分∠MON，PE⊥OM于E，PF⊥ON于F，OA=OB，则图中有___________对全等三角形. 5.如图5，∠CAB=∠DAB，若利用“ASA”证明△ABC≌△ABD，则需要加条件____________；若利用“AAS”证明△ABC≌△ABD，则需要加条件____________. 3 ∠CBA=∠DBA ∠C=∠D 一、全等三角形的概念及性质 1.概念：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 相等 相等 相等 二、全等三角形的判定方法 三边 夹边 三、证明两个三角形全等的思路 SAS ASA 考点1 全等三角形的性质 【例1】 （2016·成都）如图6，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A=36°，∠C′=24°