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创建国家级示范校第二阶段工作计划 工作计划 工作计划范文 创建国家级示范校第二阶段工作计划 创建国家级示范校第二阶段工作计划 2017年2月份开始，我校示范校建设工作进入到第二阶段。在总结完第一阶段的基础之上，现将第二阶段的工作情况计划作一些预想，如下。 一、对总体工作任务的预设在2017年的努力中，完成了总任务中的18条，完成率约为50%，初步形成电子档（包括图片资料和视频资料等）和纸质档资料。在2017年，我们预定到年底，再完成40%，预计总任务完成到90%左右。 二、具体已完成的项目内容1、继续按要求落实后段的数据填报工作。 2、落实资料xq11的建设内容重点放在“工学结合”的过程管理、园校互动的组织、完善各种会议记录等3、落实资料xq12的建设内容对人才培养方案作出修改、调整，细化培养目标及相关的要求 4、落实资料xq15的建设内容大幅推进评价模式改革、细化多方评价的落实策略5、落实资料xq13的建设内容。全面运用《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材，落实《幼儿园舞蹈基础》的编写工作。 6、继续利用每周二下午的教学时间，组织全体学前教育专业的师生开展不同形式的综合实践活动，初定组织12次左右7、完善本专业选修课的课程设置，细化教学计划，修订校本教材《钢笔书法的四个专项训练》，争取出版该教材。 8、组织学前教育专业指导委员会会议，加强与高校、幼儿园等校外单位的联系。与信息中心紧密配合，加强本专业信息化的工作推进。 三、推进硬件实施的建设结合任务书和实施方案，配合学校相关部门加强硬件建设，切实改善实训环境、改善专业课教学的条件。 四、全面落实教学资源的建设完成本专业《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生保健》、《幼儿园活动设计》、《舞蹈》、《乐理》、《声乐》、《琴法》、《书法》、《美术》等几门核心课程和专业课程的电子教案和ppt课件，做好资源的整体工作。 五、继续做好专题网站上公开栏的建设 六、陆续做好资料的审查、复核工作，统一资料内容的表述和相关内容的对应 七、落实学前教育专业中职与高职的对接工作（升学方向），开拓人才培养的新思路，拓展人才培养的多元路径。因具体的工作实施内容要由学校统筹安排，因此本计划只能呈现出整体的思路，细节将在实际的工作中逐步展开。执 笔 人创建国家级示范校第二阶段工作计划 - 1 - - 1 -