江苏省镇江市句容市华阳镇七年级数学上册 6.3 余角、补角、对顶角（2）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课 题：6．3 余角、补角、对顶角（2） 姓名 【学习目标】 1．在具体情境中了解对顶角，能够识别对顶角，并能理解对顶角的性质； 2．经历观察、操作、说理、交流的过程，进一步发展空间观念，学习有条理的表达数学问题； 3．会运用互为余角、互为补角、对顶角的性质来解决问题． 【学习重点】理解对顶角概念和对顶角性质． 【问题导学】 问题1．下列图中，∠1与∠2是对顶角的是（ ）?? 问题2．如图1，直线AB、CD、EF相交于点O，则∠AOF的对顶角是( ) A ∠BCD B． ∠EOB C． ∠COE D． ∠AOC 问题3．(1)如图2，下列说法中不正确的是（ ） A∠1与∠2是对顶角 B∠2与∠3互余 C∠1与∠3互余 D∠3与∠4是对顶角 (2)如图3，直线AB、CD相交于O，∠AOC+∠BOD=210°，则∠BOC=________． 【问题探究】 问题1．如图，AB、CD相交于点O,∠DOE=90°，∠AOC=72°求：∠BOE的度数． 问题2．如图，直线AB、EF相交于点D，∠ADC=90° （1）∠1的对顶角是______；∠2的余角有___________