江苏省扬州市江都区七年级数学下册 7.1 探索直线平行的条件（1）教案 （新版）苏科版.docVIP

7．1探索直线平行的条件 课题： 7．1探索直线平行的条件(1) 课时： 1 课型： 新授 教学目标： 1、能够熟练识别同位角，内错角，同旁内角； 2、会用同位角相等判定二条直线平行。 教学重点：能够熟练识别同位角，内错角，同旁内角 教学难点：会用同位角相等判定二条直线平行 教学设计： 设计说明及补充： 情 境 导 入 首先回顾上学期学习画平行线的方法（师演示）如图2 1 1 2 2 教 学 过 程 学习交流与问题研讨： 其实质就是图中∠1与∠2相等，则所画的直线a，b就平行。 如果∠1与∠2不相等，则a与b平行吗？ 由预备知识∠1与∠2是一组同位角，则同位角相等两直线平行。 注：同位角相等，两直线平行，如图所示推理过程可表示为 1 ∵ ∠1=∠2， 2 ∴a∥b。 例1：如图，∠1=∠3，∠2=∠3，请找出图中互相平行的直线，并说明理由。