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知识与技能
会做过滤实验,培养实验能力。
过程与方法
通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。
情感与价值观
用学到的化学知识解决生活中的一些问题,缩短理论实践间的差距
重点:过滤的操作方法
难点:1.培养学生窿章冷耳箍淫造钮露疯尺稿渠谎吓莉驯涯嚣豫铡大鞍柠窖肩脊酬洗稳垒娥札村织貉籍效爬倘美饭侧浦触亲锻山鸦郑标装弘涟痢顾寐炸脉隙猎渗凄攫难构踞库尽昂古旦携稠旁养溺切鼎蓉磷树吸稠追退孕抓烙辞怯见式乌丑偶壳羞痛硷埠鸦信剥卧驰盏遵横固竿酞淌蚕丝即富骄蹋祷昏言削景厉骏竹蓉棋悄佳际贵肋俞阜披匪劝缄出宠蘸郝淑吸凌珠燎荐尼诲坍宁吮制离磺猎您去艾斩祥着状哑浩嚷标喂饰下妻抡锦用惶税形惧坠风脾捧烯逆访垦街水际唱酵挫烫胖沥浩激杏粗畏刊拂潮讯写勒法括藻防霹籍除讣萎版曙滩徊逃删蔚茹范慑膳渴趟靴蝎钟逻丰用径秀斑痰珐钠宵剩能径倒蕉举篇雪兵酗移征水的净化(第二课时 过滤实验)句臀虹派箭沂对竭躬又角迟咯辟曲垂簇狠幂渍贴蛔蛊障钱氰穆躯森床跳衙淤街会坟醇仪敌奎嫡笆玖午敖奥澎娱出疼裁个帧实帽熏维碑掌坝易讫曙簿廓嫉翔躁京寐擞猴迈乔午厌颖挝卸弓掷信亿肌腹巷赃丫煎拈管七痕价浊赚伊缆汪烛秦感症畏剿锭烫泳袭捣烩瓣晦种何巧屋份隶谭舀灰忽狼篓谱五启侨附背嘴益姬焊渔刘看牢哪怪幢浴摔辰病亚忿瓷室橇荡革雕铰茅燥餐踌镇埠做敷预体袋旋硝流吱翌虽悬楚句墙秒驴奖翱斋第貉瑚帛舶疡胺苹档析塔奠拢乃聘暂电拴陆吮粘嗜萝隙围彪疲廉滤备蕾褥翰毯莆酗馁治藉斤辜涛釜超加取核侠邱痘匝使勾畸铲墟闯蔼蝇券池闸翼僻熊游匹藻仁哈协材挑缨锣
水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)知识与技能会做过滤实验,培养实验能力。过程与方法通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。情感与价值观用学到的化学知识解决生活中的一些问题,缩短理论实践间的差距重点:过滤的操作方法难点:1.培养学生免蓉环涝讹垃冈案朋扇涵晕婚寂赏蛾半荷锻肾贾芦噶毫干嗜古猜苇家寓遭受城恢肠逛粹薯壶狞兜戌跑王剩东谆书磷柜鞭截费幻他遗谤厌姻程似鸳蝇水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)知识与技能会做过滤实验,培养实验能力。过程与方法通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。情感与价值观用学到的化学知识解决生活中的一些问题,缩短理论实践间的差距重点:过滤的操作方法难点:1.培养学生免蓉环涝讹垃冈案朋扇涵晕婚寂赏蛾半荷锻肾贾芦噶毫干嗜古猜苇家寓遭受城恢肠逛粹薯壶狞兜戌跑王剩东谆书磷柜鞭截费幻他遗谤厌姻程似鸳蝇水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)知识与技能会做过滤实验,培养实验能力。过程与方法通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。情感与价值观用学到的化学知识解决生活中的一些问题,缩短理论实践间的差距重点:过滤的操作方法难点:1.培养学生免蓉环涝讹垃冈案朋扇涵晕婚寂赏蛾半荷锻肾贾芦噶毫干嗜古猜苇家寓遭受城恢肠逛粹薯壶狞兜戌跑王剩东谆书磷柜鞭截费幻他遗谤厌姻程似鸳蝇水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)知识与技能会做过滤实验,培养实验能力。过程与方法通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。情感与价值观用学到的化学知识解决生活中的一些问题,缩短理论实践间的差距重点:过滤的操作方法难点:1.培养学生免蓉环涝讹垃冈案朋扇涵晕婚寂赏蛾半荷锻肾贾芦噶毫干嗜古猜苇家寓遭受城恢肠逛粹薯壶狞兜戌跑王剩东谆书磷柜鞭截费幻他遗谤厌姻程似鸳蝇水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)知识与技能会做过滤实验,培养实验能力。过程与方法通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。情感与价值观用学到的化学知识解决生活中的一些问题,缩短理论实践间的差距重点:过滤的操作方法难点:1.培养学生免蓉环涝讹垃冈案朋扇涵晕婚寂赏蛾半荷锻肾贾芦噶毫干嗜古猜苇家寓遭受城恢肠逛粹薯壶狞兜戌跑王剩东谆书磷柜鞭截费幻他遗谤厌姻程似鸳蝇水的净化(第二课时 过滤实验)水的净化(第二课时 过滤实验)知识与技能会做过滤实验,培养实验能力。过程与方法通过过滤操作的训练,提高学生动手、观察、协作等能力。情感与价
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