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- 2017-08-01 发布于安徽
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一元一次方程(组)及其应用
考点分析 考查内容:方程的概念、一元一次方程的解法、列方程解实际应用题
考查形式:概念型题目多以选择题、填空题为主,少方程的解法、方程的应用以解答题呈现。
考查趋向:列方程解决实际问题。 学情
分析 学生已经有了关于方程的计算能力和应用能力,但两方面的水平还不够高,本节课主要针对这两方面,在夯实其基础的同时,培养他们的能力。 教学
目标 1.了解一元一次方程(组)的概念;
2.会解一元一次方程(组);
3.能根据具体问题中的数量关系列一元一次方程或二元一次方程组解决实际问题并能根据实际意义检验根是否合理。 教学重难点 掌握方程(组)的概念,并会解方程(组),会解有关应用题目。 教学准备 多媒体投影、小黑板 教学课时 一课时 教学过程 学习任务 活动设计 一、考点梳理,夯实基础
考点1:主要概念
1、方程:含有未知数的等式叫做方程。
2、一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程。
3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
4、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。
5、把具有两个相同未知数的两个二元一次方程结合在一起,就组成了二元一次方程组。
考点2:解一元一次方程的一般步骤
解一元一次方程及二元一次方程组的注意事项(在学生交流完解方程答案后小组内讨论小结完成此部分);
考点:3列方程(组)解应
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