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人文暨社會科學期刊 第六卷 第二期 民國九十九年 23
Journal of Humanities and Social Sciences, Vol. 6, No. 2, pp. 23-34 (2010)
大葉大學學生體育課程、運動設施需求與教學滿意度、
選課考量因素之調查研究
李志峰
大葉大學體育室
彰化縣大村鄉學府路 168 號
摘 要
大學法的實施、社會環境的劇烈變遷以及少子化的現象，對於各大學體育教育方針造成了
莫大的衝擊。將企業行銷 “顧客至上” 、“學生導向” 的觀念導入學校體育課程規劃中，從瞭解
進而配合學生的需求與期望，乃是大學體育當局必要的因應之道。因此，本研究以大葉大學 912
位學生為研究樣本，探討學生對於各項體育課程與運動設施的需求程度、體育課程教學措施的
滿意度以及體育課程選課考慮因素等，以作為本校未來體育課程與運動設施規劃的參考依據。
關鍵詞 ：體育課程需求，運動設施需求，體育教學滿意程度，體育選課考慮因素
Demands for the Physical Education Curriculum and Sport
Facilities, Degree of Satisfaction with Instructional Measures,
and Factors Considered in Students’ Enrollment in Physical
Education Courses at Da-Yeh University
CHIH-FENG LEE
Physical Education Office, Da-Yeh University
No. 168, University Rd., Dacun, Changhua 51591, Taiwan, R.O.C.
ABSTRACT
The implementation of the University Act, drastic changes in surroundings and a decline in the
national birth rate are critically impacting physical education (PE) curriculum policies in Taiwanese
colleges and universities. Incorporating “custom supremacy” and “student-oriented” business
marketing strategies into curriculum planning and endeavoring to realize and match students’ needs
with their expectations are appropriate ways f
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