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《18届华罗庚金杯少年数学邀请赛小学高年级教程》经典分析
P155:初赛模拟测试题(1)
6:一副扑克牌54张,将大小王视为0点,A视为1点,J视为11点,Q视为12点,K视为13点,任意抽出若干张,不计花色,如果要求每次抽出的牌中必定有2张牌的点数之和等于14,那么至少要取( )牌。
教程答案:29。
我的答案:28
因为:54张牌用最坏情况,2张大小王,4组A—6,4×6,再抽一张7,这时最坏情况抽完,然后再抽一张,就可以这些最坏情况的某一张,加起来和等于14点。所以
总共要抽:2+4×6+1+1=28张。
所以最低要取出28张牌。
P159:决赛模拟测试题(1)
5:7098能表示成----种若干个(至少两个)连续非零自然数之和。
教程里的答案是12,这个答案和P19页,例1的答案是矛盾的。而且教程中说这类题要穷举。
我的答案:11【7098=2×3×7×132,共有(1+1)×(1+1)×(1+1)×(2+1)=12个奇因数,12-1=11】
原因,例:把18、27分成两个或两个以上连续正整数之和,共有多少种不同的拆法。
18=2×32
即18=3×6,那么以6为中心,分别向两边扩1个数,和6总共是3个数:5、6、7
又18=9×2,那么以2为中心,分别向两边扩4个数,和6总共是9个数:-2、-1、0、1、2、3、4、5、6,其中在相加过程中-2、-1、0、1、2相抵消,剩余3、4、5、6
又18=1×18,这里不能以1为中心,把18-1=17两边平均分,以18为中心的1个数没意义。
所以18=5+6+7=3+4+5+6,有两种不同的拆法
在18=2×32中奇数的个数是2+1=3个,(1,3,6)其中是3个以6为中心的连续数,和6个以3为中心的连续数。但是1不可以拆分,所以要3-1=2,即只要两种拆法。
27=33
即27=3×9,那么以9为中心,分别向两边扩1个数,和9总共是3个数:8、9、10
又27=9×3,那么以3为中心,分别向两边扩4个数,和3总共是9个数:-1、0、1、2、3、4、5、6,7,其中在相加过程中-1、0、1相抵消,剩余2、3、4、5、6、7
又27=27×1,那么以1为中心向两边各扩展13个数,相加后是13+14,这里还可以用:27是奇数, 27=13+14
所以27=13+14=8+9+10=2+3+4+5+6+7,有三种不同的拆法
在27=33中奇数的个数是3+1=4个,(1,3,9,27)其中是3个以9为中心的连续数,和9个以3为中心的连续数。27个以1为中心的连续数,以27为中心的1个数没意义,所以有4-1=3的三种拆法。
总结:无论奇数还是偶数,表示成----种若干个(至少两个)连续非零自然数之和时,都是用奇因数个数减去1个。原因就是奇因数1,即1个数没意义。
P98:例3
同题在《17届华罗庚金杯少年数学邀请赛小学高年级教程》P97,例3也出现。
如图是一个面积等于1的正12边型,6个灰色四边形是正四边形,则黑色正六边形的面积等于( )
教程上的答案是1/4,原因是一个灰色正方形的面积是一个白色等边三角形的2倍。
这个等边三角形的底和正方形的边长一样,但高不一样,等边三角形的高是 “根号下3”所以不一样。
我的答案:
假设正12边型的边长是2a,则所有正方形是面积为:6×(2a)2=24a2
根据勾股定理,正三角形的高为
黑白三角形的面积和为:
因为正12边型的面积为1
所以:
解之得:
所以黑色正六边形的面积是:
P160:决赛模拟测试题(2)
3,将两个小数四舍五入到个位后,所得到的数值分别为6和11,那么这两个小数的乘积的整数部分共有——种可能取值
教程中的答案:18,原因是乘积最小为5.5×10.5=57.75,乘积最大为6.5×11.5=74.75
57到74共有74-57+1=18种
我的答案16:乘积最小为5.5×10.5=57.75,乘积最大为6.4×11.4=72.96
57到72共有72-57+1=16种
解题思路:
18届P28
12、A,B是自然数分数a/b满足, 这样的分数有()个不同的值
本题可以利用分数性质:分子不变,分母越小分数值越大,分母越大分数值越小。
题里要求要比1/7大,那么就得大于这些
题里要求要比2/13小,那么就得小于这些
然后两边夹击,就可以找到。
其他不必考虑,因为分子超过7,对于任何一个50以内的整数做分母时,分数值就会小于1/7,大于2/13
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