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- 2017-08-03 发布于湖北
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第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜-系统的边界
(上课时间:第8周上)
一、教学目标
1.简述细胞膜的成分和功能
2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。
3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。
二、教学重点和难点
1.教学重点
(1)细胞膜的成分和功能。
(2)细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
2.教学难点
(1)用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。
(2)细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。
三、教学媒体
多媒体课件、实验视频
四、学法指导
讲授法、练习法、实验法
五、教学过程
教学环节 教师行为 学生行为 备注 习题处理 实验班:《巩固》2.5
普通班:新课堂即时检测
简单解析
回顾:
核对答案,提出疑问,小组讨论解答 复习导入 生物体结构和功能的基本单位是什么?
我们知道,一切生命活动都离不开细胞,细胞对生物体的生命活动有着极其重要的作用,那么这个作用与它的结构是分不开的,细胞究竟有着怎样的结构呢?从今天开始,我们就一起来学习细胞的基本结构。
这是动物细胞的模式图,我们一起来认识一下:
最外层的是
最核心的是:
两者之间叫:
那么细胞质内含有许多小机器小车间,我们称之为细胞器
这节课我们一起了学习细胞膜——系统的边界
请大家阅读课本P41,完成自主预习(实验班)
普通班核对自主预习答案
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