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用网络多媒体教会学生走向世界的工具 【摘要】： 世界由不同的国家组成，不同的国家与地区又有着迥然不同的文化和习俗。学习英语，不仅要学习英语专业知识，提高交际能力，还要了解包罗万象的中西方文化，了解各个国家的文化差异，提高文化修养，增强世界意识。在科技飞速发展的今天，传统的教学模式已不能满足现在学生的需求，现代信息技术的发展已经对高中英语教学和英语学习方式的改变都产生了重要的影响，我们应当把网络工具作为学生学习英语和解决问题的强有力工具，运用丰富的网络资源，采取合作互动式教学模式，这样更可以有助于教师优化英语课堂的教学结构，创设浓厚的英语学习气氛，培养学生的学习能力、思维能力、表达能力和信息处理能力，从而取得更良好的教学效果。 【关键词】： 网络多媒体; 高中英语教学; 学习兴趣;　自主学习; 法国作家、文学评论家、社会活动家阿纳托尔·法朗士（Anatole France，1844-1924）The whole art of teaching is only the art of awakening the natural curiosity of young minds for the purpose of satisfying it afterwards. ”（教育的整个艺术是唤醒年轻人天然好奇心的艺术，为着以后满足它的目标。　提供逼真交情、言语，使学生感到置身于真实语运用