教案精选高二化学《海水综合利用》教学设计.docVIP

教案精选：高二化学《海水的综合利用》教学设计 以下是第二资源教育网()小编精心搜集整理的，希望对您有所帮助! ?目的要求：了解海水中盐的开发和利用，掌握食盐资源的利用。了解海水提溴的重要步骤学习过程：一、海水中盐的开发和利用海水中含有多种盐类，以 最多，约占海水中盐类总量的 ，还含有 、 等。1.海水制盐(1)海水制盐以 法(盐田法)为主，主要原理是太阳照射后， 蒸发，达到 浓度时，依次以 形式析出。(2)盐田必须符合的条件 ;② ;③ 。(3)盐田一般分为 、 、 三部分。(4)海水制盐要经过 逐渐蒸发浓缩，达到饱和后会析出 ，分离后所得的母液叫 ，可综合利用制得副产品 、 等。(卤水中主要含氯化镁、碘化钾、溴化钾)(5)海水制盐还可用 法和 法，这样不仅可制得盐，还可得到 。2.食盐资源的利用(1)化学工业之一的氯碱工业，是以 为原料制取 ，再进一步生产其他化工产品。(2)电解食盐水实验装置用电解饱和食盐溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2，并以它们为原料生产一系列化工产品的工业，称为氯碱工业。氯化钠溶液中存在着 四种离子，通直流电后，向阳极移动， 向阴极移动。阳极反应式 ，阴极反应式电解饱和食盐水的反应式是 。学与问写出电解食盐水后产物NaOH、Cl2、H2可用来制其他化工产