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- 2017-08-03 发布于河南
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一对一教案
学生姓名
年级
科目
老师姓名
上课时间
2014年7月12日
教学标题
因数与倍数(复习)
教学重难点
重点:掌握找一个数的因数和倍数的方法;
难点:理解和掌握因数和倍数的概念。
教
学
内
容
因数和倍数概念汇总
1.如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。
2.整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而且没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a.
3.因为任何整数都能被1整除,所以任何整数都是1的倍数,1是任何整数的因数。
4.因为0能被任何不是零的整数整除,所以0是任何不是零的整数的倍数,任何不是零的整数也都是0的因数。(为了方便,我们在研究因数和倍数时,所说的数一般指不是零的自然数。)
5.一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的因数的个数是有限的。
例:求18的因数
6.一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;一个数的倍数的个数是无限的。
例:求2的倍数
7.个位上是0,2,4,6,8的数,都能被2整除,能被2整除的的数叫做偶数,如2,4,6,8,10,12…..不能被2整除的数叫做奇数,如1,3,5,7,9,11,13….
例:332、158、235、346、861、889、998、130、248、227中哪些是奇数,哪些是偶数?
8.个位上是0或者5的数,都能被5整除;
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