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- 2017-08-02 发布于河南
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初中教材介绍及编写思路说明
黄 冈 七 级 思 维 数 学
(初 中 版)
一、黄冈七级思维数学编写思路、基本理念和教学方法
1、编写思路
利用黄冈基础教育成功的经验和深远影响,发掘黄冈地域文化底藴,吸收黄冈基础教育的特色与资源,确立以“培养数学思想,加强数学思维训练,提升学生数学思维能力”为主线的编辑思路。
2、基本理念
尊崇“夯实基础、求变创新、拓展思维、直击中考、体验成功”的基本理念。
3、教学方法
①讲授法:是教师用语言向学生口头传授知识、技能、释疑解惑的教学方法。
如:在讲授数学概念,说明数学定律、法则、公式、性质、解题方法等规律性知识时,常用这种方法。
②演示法:是教师演示实物和教具,放映幻灯片、电影、电视,进行示范性实验,配合讲授或谈话,引导学生从观察中获得知识的方法。
如:第二级第六讲(P74)例题7、〖环形运动问题〗
③小组合作学习法:是指两个或两个以上的学生或群体,为了达到共同的目的而在行动上相互配合的过程。
如:第七级第八讲〖概率初步〗的学习
④自主探究性学习法:是学生自己探索问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式。
如:第五级第七讲〖整式的乘除〗中的例1、例3、例6、例10、例12、等
二、黄冈七级思维数学教材体系分享
1、适用范围
小学毕业生、初中1—3年级。
第一级是小学升初中的衔接教材;第二级是初一上学期教材;第三级是初一下学期教材;第四级是
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