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- 2017-08-02 发布于河南
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第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第13课 灿烂的宋元文化(一)
【学习目标】
1、掌握活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播的有关史实。
2、通过对课本中插图的观察、想象以及对具体材料的分析,探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程,初步培养进行历史感知、历史想象的形象思维能力。
3、通过学习宋元时期的科学技术,认识到我们的祖先在科学技术和文化方面居于世界领先地位,以及中华民族对人类文明的巨大贡献,激发爱国主义情感和民族自豪感。
【学习重点】
活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播
【知识梳理】
时期是我国古代科技发展的高峰时期。 、 与
三大发明取得突破性进展,并被广泛应用到印刷业、航海业和军事上。
的发明
1、朝代: 2、发明者:
3、地位:比欧洲早约四百年 4、影响:
指南针和火药的应用
指南针 ( 时期制成“ ”,这是世界上最早的指南仪器。)
出现: 时,制成了 ,并开始用于航海事业;
传播: 海
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