河南省项城市第一初级中学七年级历史上册 第2课《贞观之治》导学案(无答案) 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-08-02 发布于河南
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河南省项城市第一初级中学七年级历史上册 第2课《贞观之治》导学案(无答案) 人教新课标版.doc

第2课 贞观之治 一、学习目标 【知识与能力】使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 【过程与方法】通过引导学生思考与探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析问题的能力;通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 【情感态度与价值观】使学生认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策,促进了唐朝的繁荣,从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。 二、教学重点与难点 【重点】贞观之治与女皇武则天。 【难点】如何评价唐太宗、武则天等历史人物,给他们一个恰当的评价。 三、学法指导 1.指导学生结合学案进行预习,了解重难点等基本问题。 2.指导学生读懂课本展示的历史材料,帮助学生从中获取有效信息。 3.指导学生学会运用历史唯物主义观点评价历史人物的方法。 四、知识链接 1. 隋朝灭亡的原因: 隋炀帝的残暴统治,激化了社会各种矛盾,导致农民起义爆发,推翻隋朝。 2. 制表:设计表格,列出汉武帝与唐太宗的历史功绩。 项目 汉武帝 唐太宗 政治 削减侯国势力,加强中央集权;破格录用有真才实学的人 吸取隋亡教训,勤于政事,任用贤才,虚心纳谏;发展科举 经济 将铸币权和

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