如何调动与激发教师工作积极主动性.docVIP

如何调动和激发教师的工作积极主动性? 通过参加暑假学习班的学习，特别是听了方西和老师的讲座与经验介绍，我越来越觉得调动和激发教师工作积极主动性的非常重要。 学校管理是学校管理者领导和组织广大教职员工去完成一定的任务和实现共同的目标的一种社会活动。学校管理方法是学校管理者为了实现管理目标，开展管理活动而采用的手段和措施。管理的有效性依赖于合理地控制一定范围内的人、物及制度，学校管理的方法是多种多样，如何有效地调动和激发教师的工作积极主动性呢？ 一、创设严格管理与宽松环境的最佳结合 人都有七情六欲，人都有私心杂念。怎样才能使一个团队齐心协力地干事创业呢，铁的事实证明了一条不可颠覆的真理：严格制度是前提，宽松环境是关键。 （一）制度是管理的保障，是一个组织健康成长的行动指南。 俗话说“没有规矩，不成方圆”，管理制度约束人的日常工作、学习等行为，使人们按照“游戏规则”去开展工作。近年来，我校相继建立修订和完善了教师“捆绑式”班级管理考核制度、教师年度考核制度、教师考勤制度、卫生安全制度、教师课堂规则、教师监考、阅卷规则等一系列规章制度。这些制度突出了“细化、严格”，有较强的可操作性。制度落实的如何，关键是落实制度的人，要想使制度顺利落实下去，又使违反制度的人及时改正，永不再犯，并且受到处罚毫无怨言，校委会成员必做到在制度面前人人平等，持之以恒，不偏私厚薄，不忽冷忽热。这样，广大教职工才会