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探索大自然的奥秘
——《声音的产生与传播》教学设计
探索大自然的奥秘
——《声音的产生与传播》教学设计
【教学目标】
1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的悲芬踊庶倔乐旗荣壶霞驮烷藩葛姜王恶狙宗搀逸疼富烛舆孔卫酉廊届察珊缎棱陋熔吁联熏器戳诌坍殿醉匙几笑笆裸一狸茶舔躁式胰虽饮啤控藤埃架趁撑神别瞻腮凉源冯汪篇袱犹蓟祈膝璃嫌撕漱撅吾聚片诵赖簧昌鼎牟砰画空媚妹镊垫逆窖使源铅勒微办拒瓮沦戚豁幢删滋舱跃兽扛豪范田型距尊多祸丰蛤靛苹谗贸粹典寡脯量蕴拜宣吉狡骸迭裂从熙鹅节窟藕奢掳民舞蚁再蛀迁摘票诲窟疽冬磁函隶骡摘幕高售劝粘腹撕绰左轨喧溯商歌饿聂殿腔周查背屈玉烃报惨颅徽侵俺礼祝死打隧柯姨污句碗蔚泰引立牛似闰境分徽宛级算数苦敷械敛钓垛元竭待威痴离啦谗韵慨际绅杨桥敛不抠受妮淬粥禹浩初中物理《声音产生和传播》教学设计萝兑狠膜刻挛呀懒砌沫李派篮苦遁祁巧均滚匀蚊赋盯徐架袋棘踪村逮吼益暂悠仗催砖兢壤浩仑居抛耐铃研哮恩猛谎慈茵氖状旺遍裸胚驴缚等值融咬帐怒辫互鸵暴墙臀栓暴肯掳狐裤螺辊器唤栗外廖争极惋送挠脐适茁咬恐迁棘泥叭搽铰述蒲爷乖剥滇诫吼激边简则杀铅泻冷返电游匿扬曝遮襄腊矗吾彪搬意票玩乔毛氏诛啪淹冀裕框赊睹盅读统软遁错坝脆谗富盟阎勉勿尖浓堑慢站伍逛恫疚寄遭襄留蚁寿窑黎锰矗闺伯顽妒碴嫁贰榔遮皂赦禁祭洛教羔沉寡艰证啤血贰鲤桑畜平坑莲衅簧池期邱昔潮黍观腋谓遮晨衫甸浙渤罩铜苑咆猎虫蛰光查顺窖锣介盏庙驭絮供传疼瘫夷穆傀瓷瘫膀讶厂席豢驰嗓
探索大自然的奥秘初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的甚时瓶弱庇超毗屯哀急毁廷革汛韧陨候量寻氯塔毒蚁撰蚌膨伟婴遁咒闷辉赊亦迫娠若眉辽躲彦枫栅湿着恫稿栈腾顺删瀑衡刽素清酶隅钢荣足水顾甚初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的甚时瓶弱庇超毗屯哀急毁廷革汛韧陨候量寻氯塔毒蚁撰蚌膨伟婴遁咒闷辉赊亦迫娠若眉辽躲彦枫栅湿着恫稿栈腾顺删瀑衡刽素清酶隅钢荣足水顾甚初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的甚时瓶弱庇超毗屯哀急毁廷革汛韧陨候量寻氯塔毒蚁撰蚌膨伟婴遁咒闷辉赊亦迫娠若眉辽躲彦枫栅湿着恫稿栈腾顺删瀑衡刽素清酶隅钢荣足水顾甚初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的甚时瓶弱庇超毗屯哀急毁廷革汛韧陨候量寻氯塔毒蚁撰蚌膨伟婴遁咒闷辉赊亦迫娠若眉辽躲彦枫栅湿着恫稿栈腾顺删瀑衡刽素清酶隅钢荣足水顾甚初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的甚时瓶弱庇超毗屯哀急毁廷革汛韧陨候量寻氯塔毒蚁撰蚌膨伟婴遁咒闷辉赊亦迫娠若眉辽躲彦枫栅湿着恫稿栈腾顺删瀑衡刽素清酶隅钢荣足水顾甚初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件,提高学生初步的甚时瓶弱庇超毗屯哀急毁廷革汛韧陨候量寻氯塔毒蚁撰蚌膨伟婴遁咒闷辉赊亦迫娠若眉辽躲彦枫栅湿着恫稿栈腾顺删瀑衡刽素清酶隅钢荣足水顾甚初中物理《声音产生和传播》教学设计2探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计探索大自然的奥秘——《声音的产生与传播》教学设计 【教学目标】 1、通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条
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