如星子般划过夜空作文教案.docVIP

记叙文作文教学 教学目的：通过讲练结合，让学生的写记叙文叙事具体。教学重点：??? 记叙文讲练结合的写法。教学过程：积累展示1、请学生展示自己积累的作文素材，如故事、想法、风景、妙语、成语等。2、点评。二、导入新课1、话题：你们写作文最头疼的是什么？2、明确：无话可说，或者说得过于简单3、让学生把自己印象最深的事说出来。三、明确示标如何把事情写得具体？四、写法讲练（1）案例：姚明带着球，飞速冲向对方篮板下，跳起来将球扣入篮中。（26字）（2）师生点评：太笼统，不具体。（3）学生尝试分解过程：接到传来的球——在地上拍了几下——对手拦截——将球传给前方的伙伴——飞速向前冲，绕过对手——又接过球——晃过对手拦截到篮板下——纵身跃起——扣篮进球（4）让学生再想想每个动作的具体场景，把这一连串的动作连起来，写一段具体的话：姚明在后场扬起右手熟练地勾住了同伴传过来的球，习惯地在地上轻轻地拍了几下，猛地将球从拦截过来的对手头顶砸向在前方招手的同伴，同时迈开双脚，闪电般地越过对手。刚刚接到球的那位同伴见姚明已冲过了中场，就把球又传给了姚明。姚明跳起，接过了球，便运着球，以灵活逼真的假动作一连晃过两名后卫的阻击飞速冲到篮板下，纵身一跃，同时右手持球扣篮，对方还没有反应过来，球已经从篮网里撞到了地上。（188字）（5）明确：分解法，就是把一个场面分解成几个部分，把人物的行