七年级教学进度表-新竹立内湖国中.DOC

新竹市立內湖國民中學九十八學年度第一學期七年級「各學習領域教學進度總表」 週別 日期 學校行事 重要議題融入 語文(7) 數學(4) 自然與生活科技(4) 社會(4) 健康與體育(3) 藝術與人文(3) 綜合活動(3) 國文(4) 英語(3) 健康(1) 體育(2) 視覺 聽覺 輔導(1) 家政童軍(2) 一 8/31-9/4 31.正式上課 性別平等：國文 生涯發展：數學、自然與生科 環境：社會 一、雅 量（5） ※性別平等教育 Get Ready (3節) 1-1 負數與數線 ※生涯發展教育 第一章：發現生命的驚奇 ˙1-1探究自然的方法（2） ˙1-2生命的起源與分布（2） ※生涯發展教育 第一篇臺灣的環境（上） 第一章地理位置與範圍 ※環境教育 第1章　全方位的健康 2章　生長資訊 1章　幸福的根基～體適能 二 9/7-9/11 性別平等：國文、 健體 交通安全：國文 生涯發展：數學 環境：社會 一、雅 量（2） ※性別平等教育 二、那默默的一群（3） ※交通安全教育 L1 Are You from America? (3節) 1-1 負數與數線 ※生涯發展教育 第一章：發現生命的驚奇 ˙1-3生物圈（2） 第二章：生物體的組成 ˙2-1細胞的發現與細胞學說（2） 第一篇臺灣的環境（上） 第二章地形 ※環境教育 第3章　青春期健康1章　幸福的根基～體適能 三 9/14-9/18 交通安全：國文 生涯發展：數學、 綜合 環境：社會 性別平等：健體 二、那默默的一群（4） ※交通安全教育 三、夏 夜（1） L1 Are You from America? (3節) 1-2 整數的加減 ※生涯發展教育 第二章：生物體的組成 ˙2-1細胞的發現與細胞學說（2） ˙2-2細胞的構造（2） 第一篇臺灣的環境（上） 第三章海岸與島嶼 ※環境教育 第3章　青春期健康 第1章　幸福的根基～體適能 四 9/21-9/25 環境：社會 生涯發展：綜合 三、夏 夜（5） L2 Are You an English Teacher? (3節) 1-3 整數的乘除與四則運算 第二章：生物體的組成 ˙2-3物質進出細胞的方式（2） ˙2-4生物體的組成層次（2） 第一篇臺灣的環境（上） 第四章天氣與氣候 ※環境教育 第2章　飲食評估大考驗 1章　幸福的根基～體適能 五 9/28-10/2 環境：社會 生涯發展：綜合 三、夏 夜（1） 四、絕句選（4） L2 Are You an English Teacher? (3節) 1-3 整數的乘除與四則運算 第三章：生物體與營養 ˙3-1食物中的養分與能量（2）˙3-2酵素（2） 第一篇臺灣的環境（上） 第五章水文 ※環境教育 第2章　飲食評估大考驗1章　幸福的根基～體適能 ※生涯發展教育 六 10/5-10/9 環境：社會 四、絕句選（5） Review 1 (3節) 1-4 指數律 第三章：生物體的組成 ˙3-3植物如何製造養分（4） 第一篇臺灣的環境（上） 第五章水文 ※環境教育 第2章　飲食評估大考驗1章　幸福的根基～體適能 七 10/12- 10/16 15.16.第一次段考 環境：社會 語文天地一：標點符號（5） 複習Get Ready ~ Review 1 1-4 指數律 復習評量 第一篇臺灣的環境（上）第六章自然生態與環境保護 ※環境教育 補充欣賞（彼得與狼/動物狂歡節） 二、愛與關懷 八 10/19- 10/23 「十月光輝映校慶」特色課程系列教學活動 國文領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「話我內湖」 英語領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「School Fair」 數學領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「大小任我行」 自然領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「天然ㄟ尚好」 社會領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「校慶－與國同慶」 健體領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「護身打法」 藝文領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「面面『具』到」 綜合領域 十月光輝映校慶特色教學活動 「向世界出發，GO!」 九 10/26- 10/30 生涯發展：數學 五、差不多先生傳（2） 六、論語選（3） L3 They Are Hand Puppets (3節) 1-5科學記號 ※生涯發展教育 第四章：生物體的運輸作用 ˙4-1植物的運輸構造（2） ˙4-2植物體內物質的運輸（2） 第二篇臺灣的歷史（上） 第二章國際競爭下的臺灣 第3章　健康消費新知 第1章　健康動一動～暖身就位 十 11/2-11/6 六、論語選（5） L4 Your School Is Bi