专题名称：我爱三春-三春国小.PPT

專題名稱：我愛三春 小茄苳：李明姿 自我介紹 姓名：李明姿 暱稱：阿姿 生日：80.9.27 星座：天秤座 偶像：孫協志 專長：彈電子琴 興趣：打電腦、彈琴 謝永基老師教書法 今天老師叫了謝永基老師來我們班教我們寫毛筆，老師說：「他已在學校待了三十年了，還說寫毛筆時要放鬆心情。」毛筆要放在右眼前，我照著老師的說法寫了一字，我覺得寫得好醜，但是老師卻不認為是這樣，聽了老師的話我更有信心了，越寫越順手，經過一段時間,老師叫我們先停一下筆,要補充一些東西，老師說：「三折筆就是先起筆在行筆後收筆，還有說到疾就是快，澀就是慢，如果要細，就要提，提了才會細，如果要粗，就要按，按了才會粗，除了這些我還聽到了楷書、行書、隸書、草書，楷書就要規規矩矩的寫，行書就像平常在寫功課一樣，隸書就像隨便寫寫一樣，而草書就像在寫草寫英文一樣，這次的課程讓我學到書法怎麼寫了。撰寫:李明姿 到蔡志忠先生的網站留言 今天老師較我們到蔡志忠先生的留言板留了言，我還看了他的作品，他的作呠向西遊記38便就有3集了，後西遊記也有4集我看完了他的作品後，我才發覺我畫的作品一點也比不上他。撰寫：李明姿 討論研究內容 當老師叫我們想一些有關三春國小的問題的時候，我第一個想到的問題是:是誰建立了三春國小的? 學校到現在共有幾任校長?我們現在的阿公阿嬤以前都玩什麼? 學校到現在有出過博士或歌手或者是藝人等等人物嗎? 我還聽說學校以前是亂葬崗這是真的嗎? 學校有改建過嗎? 學校以前長什麼樣子? 有誰對三春國小貢獻最大嗎? 學校有經歷過什麼困難嗎? 真的好想知道答案，我一定要利用這次機會好好研究一番！ 撰寫:李明姿 謝永基老師教書法 今天老師叫了謝永基老師來我們班教我們寫毛筆，老師說：「他已在學校待了三十年了，還說寫毛筆時要放鬆心情。」毛筆要放在右眼前，我照著老師的說法寫了一字，我覺得寫得好醜，但是老師卻不認為是這樣，聽了老師的話我更有信心了，越寫越順手，經過一段時間,老師叫我們先停一下筆,要補充一些東西，老師說：「三折筆就是先起筆在行筆後收筆，還有說到疾就是快，澀就是慢，如果要細，就要提，提了才會細，如果要粗，就要按，按了才會粗，除了這些我還聽到了楷書、行書、隸書、草書，楷書就要規規矩矩的寫，行書就像平常在寫功課一樣，隸書就像隨便寫寫一樣，而草書就像在寫草寫英文一樣，這次的課程讓我學到書法怎麼寫了。撰寫:李明姿 訪問各處主任訪問卷 今天上午我和我的隊員陳宏展到校長室訪問校長，我們問了校長現代的阿公、阿媽、爸爸、叔叔他們以前都玩什麼？校長告訴我以前他們的生活很純樸，他們都拿葉子來當笛子，不過我拿葉子當笛子有點黑，可是爺爺告訴我除了可以拿葉子當笛子之外也可以拿廢棄的紙來當笛子，去訪問完校長之後,我心裡的疑問都一題一題的解開了，訪問完我和我的隊員輪流跟校長拍了張照片.撰寫:李明姿 訪問廚房計劃 1.分組隊員：李明姿.陳宏展2.訪問對象：各位廚房阿姨3.訪問時間：92年1月10日10點10分4.我想問得問題：請問廚房阿姨為什麼要來三春國小當廚房阿姨呢？當廚房阿姨會很輕鬆呢？每次剩下沒吃完的東西是不是可以帶回家？你們每天都要自己去市場訂貨嗎?還是學校自己訂的呢？我們在吃飯時你們都吃什麼？吃得飽嗎？最後再幫廚房阿姨拍張照片撰寫:李明姿 1月8日訪問李再興老師 今天下午我和林玉芳.呂淑婷.吳梅珍老師到李志村老師的老師家訪問他，當我們問他李志村老師的母語是你教的嗎？老師他說：「那時候還沒有母語。」最後當我問他有哪幾個學生值得回憶的，他告訴我們：「柯燈陽老師和李志村老師以及蔡志忠漫畫家都是他值得回憶的好學生。」最後我們跟林玉芳老師.呂淑婷老師.吳梅珍主任，還有李再興老師拍張照片就告別老師回學校了。撰寫:李明姿 訪問各處主任問卷 1.分組人員：李明姿、陳宏展2.訪問對象：校長室─葉政雄校長3.預約訪問時間：92年1月8日上午10點10分﹝大約一節﹞4.我想問的問題：請問校長是誰建立了學校叫什麼名字？現在的阿公阿媽爸爸叔叔以前都玩什麼？學校以前長什麼樣子?有改建過嗎？從建立後學校有出過歌手.博士.藝人等等人物嗎？有誰對學校貢獻最大，如果有叫什麼名字？學校共有幾任校長？撰寫:李明姿 訪問三春畢業生 1.訪問對象：我的姊姊2.採訪對象：1月12日3.採訪內容：畢業時間：民國90年當時全校班級數：42印像最深刻的老師：張靜搖老師、施淑惠老師　最懷念的事：畢業晚會　以前的三春國小和現在的三春國小有什麼不一樣？　現在只要回到學校，每位老師都用異樣眼光看人　以前是紅土跑道而現在是ＰＵ跑道　　　撰寫：李明姿 另約定訪問廚房的時間 今天因為照相機沒電所以就跟廚房阿姨另約了星期一的10點10分那一節下課在去拜訪了